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[期刊论文] 作者：柴晓梦,,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
本文以"人形机器人"课程为例,对项目式学习(PBL)和翻转课堂等概念加以阐述,分析翻转课堂应用于机器人教学的实际意义,构建了基于PBL的翻转课堂教学模式。在实际教学中,通过课...
[期刊论文] 作者：柴晓梦,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
摘要：本文以“人形机器人”课程为例，对项目式学习（PBL）和翻轉课堂等概念加以阐述，分析翻转课堂应用于机器人教学的实际意义，构建了基于PBL的翻转课堂教学模式。在实际教学中，通过课前资源准备与自主学习、课堂动手实践与评价交流、课后问题反馈与成果展示的有机结合，充......
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