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[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2015
学生获得知识的过程是建立有意义的认知结构,建立新旧概念之间的"心智联接",最后结成知识之"网"的过程。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,它运用图文并重的技巧,把各级主......
[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2013
在咨询中出现的移情和反移情现象对于咨询师的专业技术和人格都是一种巨大挑战,同时它又是一个有助于了解和解决学生问题的重要工具。本文论述了在学校心理咨询中对移情的处...
[学位论文] 作者:桑生华,, 来源:上海师范大学 年份:2018
2014年上海教委正式推行新高考改革,发布了《上海市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》。上海的高考加试由原来的“三加一”变成了“三加三”,新高考政策在赋予学生更多自...
[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中国农村卫生 年份:2014
慢性肾脏病高盛行率及低认知率造成大部分病人在诊断及接受适当的治疗上都有明显的延迟,以至于错过可以延迟慢性肾脏病进展及减少与慢性肾脏病相关心血管并发症的黄金时期。为......
[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2014
高中阶段是学生生涯发展探索和成为社会人的准备期,高中不仅面临文理分科,而且还要选择今后进入的大学与专业。在我国台湾、香港地区,生涯辅导本土化是一直在努力探讨的课题,并建......
[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中国农村卫生 年份:2013
检验室对于病人采检前处置、检体采检时、采检后等所有经过作业流程与注意事项,皆应有正式规范,才能确保各项检验结果正确。医生与病患要获得一份准确的检验报告,从检体采集开始......
[期刊论文] 作者:桑生华, 来源:青海医药杂志 年份:2000
[期刊论文] 作者:桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2015
学生获得知识的过程是建立有意义的认知结构,建立新旧概念之间的“心智联接”,最后结成知识之“网”的过程。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,它运用图文并重的技巧,把各......
[期刊论文] 作者:桑生华, 来源:中小学心理健康教育 年份:2015
〔关键词〕思维导图;政治课堂;教学案例  学生获得知识的过程是建立有意义的认知结构,建立新旧概念之间的“心智联接”,最后结成知识之“网”的过程。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属、相关的层级图表现出......
[期刊论文] 作者:桑生华, 来源:中国保健营养·中旬刊 年份:2014
【中途分类号】R471.1 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484(2014)05-3302-02  史纳地处青海省民和县东部工矿区,是湟水河与大通河交汇处,由于附近无优质地下水源,故生活用水系简易处理的大通河水,伤寒病散发较多,较其他地区发病率偏高[1]。2008年生活用水经改造......
[期刊论文] 作者:曹凤莲, 桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2014
高中生处于生涯发展的需求、探索和选择阶段,如何确定人生发展目标和发展道路,把自我健康成长、能力发展、大学专业选择与未来的职业规划进行有效整合,从而科学地规划人生,来...
[期刊论文] 作者:曹凤莲,桑生华,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2008
本研究通过对99名教师问卷调查发现,(1)不同教师群体在知足充裕体验指数上有显著性差异;(2)性别在家庭氛围体验指数上有显著差异,其中女性高于男性;(3)年龄对工作满意度体验指数、......
[期刊论文] 作者:桑生华,蒲文权,, 来源:中国地方病防治杂志 年份:2016
民和县位于青海省东部,辖8镇,14乡,312个行政村,总人口43.5万人,总面积1890.82平方公里。碘缺乏病是民和县发病范围广、受威胁人口多、危害严重的地方病之一。为全面掌握民和...
[期刊论文] 作者:曹凤莲,桑生华,邹歆, 来源:中小学心理健康教育 年份:2017
围绕学生自身的成长与发展需求、实现学校育人目标的价值追求以及落实国家有关教育政策的要求,确定“自主十选择”的学生生涯辅导核心价值。尊重学生的个性与兴趣,在市区级课题......
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