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[期刊论文] 作者：梁永惠,
来源：广西教育 年份：2018
文本从高中数学教学实践出发,阐述迁移理论在高中数学教学中的应用策略,以培养学生的逻辑思维能力以及分析、解决问题的能力,提高学习效率。...
[期刊论文] 作者：梁永惠,
来源：广西教育·B版 年份：2017
【摘 要】本文阐述通过创设情境导入提高学生学习兴趣，采用直接导入的方法快速进入新知识讲授，通过设置悬疑问题导入提高学生的学习质量，采用知识迁移导入提高数学课堂质量四种课堂导入策略，以有效提高高中数学教学质量。 【关键词】高中数学 课堂导入 情境导入 ......
[期刊论文] 作者：梁永惠,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2019
小学语文统编教材中,有许多丰富多彩的艺术形象,有引人入胜的美好的祖国河山,有令人感动的、难忘的事件,更有经典的古诗词。教材中凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩,强...
[期刊论文] 作者：梁永惠,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
在部编版语文教学理念中,较为侧重学生的阅读能力培养,而阅读能力恰恰是决定学生语文作文写作的关键因素,而课外阅读的进行还可以提高学生的文章欣赏能力以及丰富其知识储备,...
[期刊论文] 作者：梁永惠,
来源：现代教育教研 年份：2013
大多数农村学生心理脆弱、胆小、怕羞，在课堂上不善于发言，缺乏自信心，因此我们要鼓励学生大胆发言，善于发言，我们就要创设愉悦的教学氛围和宽松的教学环境，沟通师生之间的情感缓和课堂气氛。在课堂上，教师尽量做到语言亲切、神态自然、情绪饱满，消除学生恐惧、沉闷、紧......
[期刊论文] 作者：苏浣芬,金维明,梁永惠,杨志祥,丁恬,,
来源：山东医学院学报 年份：1982
对合成洗涤剂进行微核试验,表明五个剂量组中,除1/4LD_(50)组与对照组之间微核出现率有显著差异外余皆不显著。Micronucleus tests on synthetic detergents showed that t...
[期刊论文] 作者：苏浣芬,金维明,梁永惠,杨志祥,丁恬,
来源：山东医学院学报 年份：1981
对合成洗涤剂进行微核试验,表明五个剂量组中,除1/4LD_(509组与对照组之间微核出现率有显著差异外余皆不显著。Micronucleus tests on synthetic detergents showed that e...
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