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[期刊论文] 作者：梁益兰,
来源：中国教育科学 年份：2012
摘要：插图既美化了教材,又再现了教材内容。教学过程中,灵活运用插图,学生能从直观的图示中接受知识的教育，悟出其中的道理，从而受到事半功倍的教育效果, 对提升课堂教学的效益起到辅助的作用。 关键词：课堂运用插图实效 翻看《品德与生活（社会）》课本，随处可见......
[期刊论文] 作者：梁益兰,
来源：科学咨询 年份：2021
交互式电子白板是现代课堂教学的重要工具,在小学课堂探究式、互动式教学活动中具有强大的功能优势。巧妙使用交互式电子白板进行课堂教学,有利于引导学生自主学习、合作学习...
[期刊论文] 作者：梁益兰,
来源：中国教育发展研究 年份：2012
重庆市北碚区中山路小学重庆400700 【摘要】课堂中的情绪状态可以作为课堂气氛的重要维度, 是课堂中一种群体综合的心理状态，它影响教学的效果。 【关键词】课堂气氛优化策略 课堂不仅是教师教学、学生学习的地方,更是师生的情......
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