搜索筛选:
搜索耗时0.0951秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 19 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
在高职教育中,实训教学是体现高职教育特色的重要特征,也是实现高职培养目标的重要途径。本文从构建高职公共英语实训教学体系的目的及意义入手,分析了高职院校公共英语实训...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2018
高职院校的英语阅读教学是学生提高英语阅读技能的重要环节。然而,受到传统教学模式影响,加之一些高职学生的英语基础薄弱,学习积极性不高,学生的英语阅读水平一直难以提高,...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：海外英语 年份：2010
现代女性主义者认为,简·奥斯丁是最早在文学作品中反映女性主义思想的作家之一。她的代表作《傲慢与偏见》被认为是女性个人反抗的最初体现。该文通过对《傲慢与偏见》中的...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
本文把模因论理论活用到高职英语应用文的教学研究中，探讨语言模因应用到英语应用文写作的可行性，用实际的方法将高职应用英语的教学方式表现出来，分析出语言模因的方法给高职英......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：福建茶叶 年份：2016
茶文化是世界文化宝库中的一朵奇葩,也是中国传统文化瑰宝。随着茶文化的发展与复兴,中英茶文化之间的交流更加频繁,在这样的背景下,我国教育领域也开始研究茶学教育的各项教...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2014
以能力为导向，建立“大学英语”多元考评模式。这种模式突破了传统评价的局限，有针对性地加大了对学生能力考核比例，把学生课堂积极性、英语项目训练以及知识运用纳入其中。。......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：海外英语 年份：2020
当前高职学生的英语整体水平普遍不高,尤其是在写作方面,写作能力是可以体现学生英语水平的重要方式,目前很多高职院校在英语写作教学中大都都是运用结果教学方法,也就是只关...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：广西教育·C版 年份：2013
【摘 要】在高职英语教学中，部分教师往往只注重学生的考试成绩，而忽视了英语应用能力的培养，更忽视了中职生源的特殊性。通过对高职学生英语学习状况的分析和调查，寻求更加有效的与中职生源高职学生英语水平衔接的教学方法，让学生在提高英语成绩的同时，掌握英语应用......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：管理观察 年份：2010
语言性别歧视研究是语言与性别关系研究的一个重要方面,语言性别歧视研究有助于两性语言的研究,社会文化的研究和制定文字政策。本文在弄清什么是语言性别歧视的基础上,从三...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：广西教育 年份：2013
分析当前高职英语教学与学生职业能力衔接的情况，对高职英语教学中培养学生职业应用能力进行实证研究，提出高职学生应具备的职业应用能力及其培养措施。...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：海外英语 年份：2010
现代女性主义者认为,简·奥斯丁是最早在文学作品中反映女性主义思想的作家之一。她的代表作《傲慢与偏见》被认为是女性个人反抗的最初体现。该文通过对《傲慢与偏见》...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：延边教育学院学报 年份：2015
由于五年一贯制教学与常规教育模式自身具有特殊性,五年一贯制计算机英语专业英语在英语教学和教学评价模式上也要有相应的改革和创新,以提高计算机应用专业英语课程的教学效...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2010
自从语言学习的关键期假说被提出以来，围绕关键期是否存在，学术界争论不断，形成支持与反对的两种截然不同的观点，文章介绍两种不同观点中有代表性学者的观点及关键期假说理论对国......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2013
随着我国对外交流领域的扩大,社会对人才的要求也越来越高。各个领域要求人才不仅具备扎实精通的专业知识,更要有着较强的外语能力。高职院校作为应用型人才培养基地,为了培...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：校园英语·中旬 年份：2014
【摘要】随着国家对高职高专院校的重视程度加深，英语B级考试的重要性也越发突出。英语B级考试已经施行多年，并且早已得到社会的广泛认可。因此，提高学生英语B级考试的过关率显得更加重要。而阅读理解题在英语B级考试中所占分值较多，如何提高学生的阅读理解答题能力......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,,
来源：出国与就业(就业版) 年份：2011
文章主要阐述了高等学校英语应用能力考试B级词汇用法和语法结构特点及技巧,以及学生在考试中出现的问题和相应的对策。The article mainly expounds the class B vocabula...
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】高职院校旅游专业中的旅游英语口语课程要通过完善自身的教学体系与创新的教学方案，提高从业人员的专业英语水平。本文通过分析旅游英语口语的特点，将任务驱动式教学与旅游英语口语相结合，实现“教-学-做”的教学理念。 【关键词】旅游英语口语；任务驱动......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
【摘要】五年一贯制教学培养模式，作为我国人才培养的新尝试和探索，与之前常规的初中-高中-大学的学生培养模式，有其独特的优点和优势，同时也是解决我国待受教育人数过多的途径之一。所以，其在授课教学内容上较常规教学也应有其独特性和针对性。本文针对五年一贯制计......
[期刊论文] 作者：梁绮颜,
来源：科技信息·学术版 年份：2021
摘要：互联网+背景下，高职大学英语教学工作的开展逐渐有所转型，线上线下混合教学模式得到应用。大学英语属于基础课程，为实现教学质量和效率的不断提升，应当积极借助线上线下混合教学模式整合英语学习资源，创新教学模式，打破教学时间空间约束性，开阔学生视野，加强兴趣培......
相关搜索：
