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[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：四川文理学院学报 年份：2008
介绍了拟声词的定义、作用、广义的分类以及几种具体分类拟声词的英汉对照,并探讨了英语拟声词的翻译方法。...
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013
实践教学是以能力为主要培养目标的高职高专教育中的重要组成部分，对学生的应用能力培养起着至关重要的作用．笔者根据当前应用英语专业实践教学的现状，结合本院特色，基于职业教育......
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：福建茶叶 年份：2019
在当前英美文学教学过程中,我们发现即使学生掌握丰富的文学知识储备和词汇内容,但是在独立表达与行文过程中,也存在思维单一、分析综合能力僵化等一系列片面问题,尤其是很多...
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2016
英语专业作为文科类专业,鲜有针对该专业开设导引课的情况。本文基于东软教育集团在CDIO工程教育理念基础上提出的独有的TOPCARES-CDIO工程教育理念,着重梳理英语专业导引课...
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：金田 年份：2013
《匆匆》是朱自清先生的一篇精品散文。作品以细腻的笔触将看不见、摸不着、听不到的时间描绘得栩栩如生,同时也将这种虚无缥缈、难以把握的东西具体形象化。作品以朴素的诗...
[期刊论文] 作者：段永佳,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
美籍爱尔兰作家弗兰克。麦考特的三部自传体小说《安琪拉的灰烬》、《就是这儿》和《教书匠》完整地的描述了他的一生，一个外来移民的奋斗历程生动地跃然纸上。论文通过作者的......
[期刊论文] 作者：段永佳,
来源：教育界·上旬 年份：2013
【摘 要】礼貌理论包括利奇的礼貌原则和布朗及列文森的面子理论，是人们进行成功交际的重要指导理论。笔者将运用此理论从“教师的过渡性用语”“教师的提问用语”以及“教师对学生的点评用语”三个方面对教师的常用课堂语言分别进行了阐述分析。在礼貌理论指导......
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：芒种 年份：2014
本文将从视觉艺术和诗歌艺术的融合、诗歌意象及动态的表征及对传统诗歌的沿袭和挑战三方面的审美视角探讨卡明斯诗歌的美学体系构建。This article will discuss the cons...
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：芒种 年份：2014
《小天地里的大世界》是澳大利亚女作家海伦·加纳于20世纪90年代出版的一部具有转折意义的作品,不仅体现了加纳写作风格的转变,同时还着力探索女性的精神世界。本文从叙述视...
[期刊论文] 作者：段永佳,,
来源：短篇小说(原创版) 年份：2014
一、引言《小天地里的大世界》是澳大利亚女性作家海伦·加纳于1992年出版的一部作品,并于出版同年获得了著名的班卓小说奖。该小说无论是从主题的表现,还是描写的侧重上,都...
[期刊论文] 作者：段永佳,
来源：北方文学·中旬 年份：2016
摘 要：美籍爱尔兰作家弗兰克.麦考特的三部自传体小说《安琪拉的灰烬》、《就是这儿》和《教书匠》完整地的描述了他的一生，一个外来移民的奋斗历程生动地跃然纸上。论文通过作者的亲身经历探讨“美国梦”从“筑梦”到“逐梦圆梦”再到“幻灭”的完整历程。 关......
[期刊论文] 作者：段永佳,任露,,
来源：名作欣赏 年份：2014
《安琪拉的灰烬》是弗兰克·麦考特的一部自传体小说。作者的母亲对其成长产生了深远的影响。本文试对弗兰克的母亲这位伟大的女性进行解读,试从母亲的坚韧独立、对社会的抗...
[期刊论文] 作者：段永佳 郑佳,
来源：教育教学论坛 年份：2012
摘要：阅读能够提供最有效的、最重要的语言输入，从而提高学生的语言能力。《IT英语阅读》作为高职应用英语专业（计算机方向）的一门必修课程，其在英语学习中的重要性尤为突出。笔者认为根据该门课程本身的特点，任务型教学法能够有效地克服传统教学模式的弊端，提高课堂教......
[期刊论文] 作者：吴林桧,段永佳,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2015
针对英语专业学生综合英语课程中的小组合作学习模式构建的行动研究报告,为了调动学生的学习积极性,提高综合英语课程的学习效率,本研究从改进小组学习模式入手,认为合理有效...
[期刊论文] 作者：吴林桧,段永佳,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
在外语的教学和学习中,阅读起着关键作用,对学生听、说、写、译几项能力的培养都有着重要影响。然而传统的英语阅读教学中存在着一定的问题。本文分析了学生英语阅读中的主要...
[期刊论文] 作者：段永佳,吴林桧,,
来源：课程教育研究 年份：2013
任务型教学是20世纪80年代开始兴起的一种强调“做中学”的教学方法。针对传统英语教学中存在的问题,笔者在实验班采用任务教学法,发现实验班和控制班在一学期后的阅读成绩存...
[期刊论文] 作者：吴林桧 段永佳,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
【摘要】随着现代信息技术的发展，多媒体技术在大学英语教学中已成为不可或缺的一部分。网络教学平台则成为其中重要的组成部分。本文以建构主义理论、泛在学习理论为基础，拟通过教学操作及评估程序的设计，构建综合英语多元互动教学模式，试图完善基于校园信息平台的......
[期刊论文] 作者：吴林桧,段永佳,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2015
自21世纪初,MOODLE课程平台广泛地出现在各级学校的课程教育实践中,引发了学生学习模式的一系列变化,MOODLE课程管理平台为综合英语教学提供了新的模式。本研究所构建的自主...
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