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[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：长沙理工大学学报(社会科学版) 年份：2012
面对科技全球化的汹涌潮流及日益激烈的国际人才竞争,有必要反思我国的科技人才战略。科技全球化对我国传统的科技创新人才战略与政策体系造成了冲击,同时也带来了科技人才利...
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：邵阳学院学报(社会科学版) 年份：2016
习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话,强调了理论创新、文化创新与所处时代的实践之间的关系问题,这是对唯物史观关于文化创新与实践之关系观点的继承与发展。首...
[学位论文] 作者：段迎晖,,
来源：湘潭大学 年份：2004
现代西方主流经济学由于过分推崇工具理性而背离了经济学的人本传统,经济学在引入数量分析方法从而促进了自身发展的同时,也使其自身走上了异化的道路,经济学被形式化、数量...
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：江淮论坛 年份：2006
作为诞生于西欧封建社会向资本主义社会过渡时期的经济学说,重商主义在实践上促进了西欧社会从传统向现代的转型,在理论上为古典政治经济学的产生奠定了基础。重商主义不单是...
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：经济问题探索 年份：2002
收入分配公平与教育公平是社会公平的两个重要组成部分。在现实生活中 ,收入分配不公平和教育不公不仅客观存在 ,而且二者之间存在着互为因果的逻辑关系。要改变这种状况并实...
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：兰州学刊 年份：2008
历史唯物主义是由马克思与恩格斯共同创立的。在这一过程中,恩格斯不仅以他独特的道路和方法对马克思的思想发展起到了重要的启发、推动作用,而且还独立探索并阐述了历史唯物...
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：探索 年份：2010
当前的文化理论研究中存在着＂去唯物史观＂倾向,其较为典型的观点是＂大文化观＂与人本主义文化观。马克思主义创始人对文化问题鲜有明确而系统的阐述,但他们为后人提供了考察和研究......
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：学理论 年份：2014
大学生创新思维能力的培养是高校《马克思主义基本原理概论》课教学的重要目的之一。我校在该课程教学实践中，以提升学生创新思维能力为切入点进行了改革。在教学内容设计上，梳......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：江汉论坛 年份：2006
对人的存在的关注、对人的本质的探讨与对人类解放的追寻是马克思经济学的动因、核心内容和最终目的。随着马克思经济思想的不断发展，其人本精神也日益从抽象的伦理激情走向对......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：江淮论坛 年份：2006
对人的关注与关怀是贯穿马克思经济学发展全过程的内在主线。以“现实的人”为前提、以人及其劳动为社会发展的动力、以人的发展程度为衡量社会发展的尺度、以人类解放为最终...
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：学理论 年份：2011
＂为什么要学习马克思主义＂是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：求实 年份：2013
唯物史观在其发展过程中，遭遇了种种误解与非议。这主要源自三个因素：一是某些马克思主义继承者的误解与误用；二是某些资产阶级学者的刻意攻击；三是因时代条件所限，马克思恩格斯个......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：天府新论 年份：2010
对马克思文化思想的正确解读需要准确把握两个重要维度：第一,马克思＂文化＂概念＂缺席＂有其特定的历史语境：从社会实践背景看,文化问题尚不是马克思时代的＂显问题＂;从思想史背景看,马克......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：天府新论 年份：2008
当代“马克思恩格斯对立论”者在对马克思、恩格斯思想进行比较研究时，存在着一个方法论错误——历史视野的缺失。这主要体现在两个方面：在对马克思和恩格斯的著作进行解读时，不......
[期刊论文] 作者：段迎晖,,
来源：长沙理工大学学报(社会科学版) 年份：2011
马克思的文化思想具有两个重要特征：一是他对文化问题的思考与表述具有鲜明的时代特色与现实针对性；二是他的文化思想以唯物史观为理论基石和内在线索，与唯物史观的发展历程相伴......
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：中共四川省委党校学报 年份：2000
经济发展的事实表明,对于现代经济来说,人力资本的贡献远比物质资本和劳动力数量的增加更为重要。我国在世纪之交提出了西部大开发的发展战略,而西部地区面临的最大难题之一...
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：前沿 年份：2004
“三个代表”重要思想的提出是对唯物史观的新的概括与发展 :把解放和发展生产力统一起来 ,发展了唯物史观的社会基本矛盾理论 ;把人的全面发展与社会主义本质联系起来 ,发展...
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：天津社会科学 年份：2011
社会有机体是唯物史观的重要范畴,也是考察社会历史现象的重要理论工具.马克思关于社会有机体的理论为我们从文化与社会关系的角度,从社会有机体内部的经济、政治和文化之间...
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：学理论·下 年份：2011
摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中，一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手，澄清误解，改善认知；二是从不同时代历史语境的对比入手，凸显马克思主义的历史感与时代性；三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手......
[期刊论文] 作者：段迎晖,
来源：江汉论坛 年份：2006
摘要：对人的存在的关注、对人的本质的探讨与对人类解放的追寻是马克思经济学的动因、核心内容和最终目的。随着马克思经济思想的不断发展，其人本精神也日益从抽象的伦理激情走向对人的“现实关注”与“终极关怀”的有机统一。以人为本的科学发展观是对马克思经济......
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