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[期刊论文] 作者：毕志前,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2011
研究性学习是一种教育理念，它是指学生主动探究的学习方式，包括学生自己查阅资料、自己探究发现、自己搜集处理信息，直接体验学习过程的一种方式。研究性学习有利于人的创新精神以及探究和实践能力的培养，进而更加有效地去掌握新的知识。在强调素质、重视创新的今天......
[期刊论文] 作者：毕志前,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
物理课程在高中教学课程中占有十分重要的比例,但由于其理科性较强,教育难度较大,很多物理教师在课堂教学中都对其进行了一定的改革,也取得了不错的成绩,但总体来看,高中物理...
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