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[期刊论文] 作者：毛著龙,
来源：数学学习与研究 年份：2016
【摘要】数学新课程提供多样课程，适合个性选择，让不同的人学习不同的数学.对改变落后的教学方法，正确地理解双基等方面具有十分重要的意义. 【关键词】知识体系；教学难度；教学方法 《课标》按摸块、分学段设计教学内容，打破高中数学的体系和结构，目的是期望实现......
[期刊论文] 作者：毛著龙,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
判断参数曲线是平面曲线方法如下:从参数曲线及其方程的角度出发判断曲线是平面曲线；由平面曲线的定义加以判断；参数曲线的密切平面都过一定点,曲线为平面曲线；参数曲线的密切平......
[期刊论文] 作者：毛著龙,
来源：理科爱好者·教育教学版 年份：2012
摘 要：高中数学作为高中教育的重要构成，其重要性是不言而喻的，数学也是学生整个教学阶段的重要课程之一。那么如何实现数学课堂教学效果的提升呢，本文将从教师自身能力以及学生的学习兴趣与积极性出发，浅谈高中数学高效课堂的具体构建。 关键词：高中数学；高效课堂......
[期刊论文] 作者：毛著龙,,
来源：高中数学教与学 年份：2015
教师在教学过程中充当着极其重要的角色,主导着整个教学活动的有序开展,教师的自身能力就显得尤为重要.没有一个好的教师教授,自然也难以出现较好的教学效果,所以教师自身能...
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