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[期刊论文] 作者：江萍 屠燕敏,
来源：小学德育 年份：2010
辩论作为一种以凸现学生主体性为目的的教学方式，能让学生在认知冲突中，亮出观点，活跃思维，调动起积极性。从而明辨是非，实现道德内化。那么，该如何组织课堂辩论呢? 一、选择辩题 课堂辩论作为教学的手段之一，是为教学服务的。因此，教师在选择辩题时就必......
[期刊论文] 作者：江萍,屠燕敏,,
来源：小学德育 年份：2010
辩论作为一种以凸现学生主体性为目的的教学方式,能让学生在认知冲突中,亮出观点,活跃思维,调动起积极性,从而明辨是非,实现道德内化。那么,该如何组织课堂辩论呢?一、选择辩...
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