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[期刊论文] 作者：江远梅,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
随着研学后教的铺开,我校也实施了"传导学"课堂模式,其中包括"发散、集中、深入和拓展"四个环节。在实践过程中,本人对拓展这方面感触很深。因为写作能力是语文素养的综...
[期刊论文] 作者：江远梅,
来源：师道：教研 年份：2012
长期以来，作文教学一直是语文教学中的一个大难点。教学中常常是学生感觉无话可说，教师感到无从下手，难以达到教学目的。究其根源在于作文过程是由形象到抽象概括的过程，而学生因......
[期刊论文] 作者：江远梅,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】随着社会的不断发展、进步，对学校和教育工作者的要求越来越高，尤其是对班主任的要求。但现实是，作为班主任的工作是繁琐的，要每天面对各项评估工作，更重要的是还要培养一个积极向上，具有良好班风的班集体。学生在良好的班风中，能健康全面发展，并形成良好的品质......
[期刊论文] 作者：江远梅,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
佛家说：“一花一世界，一叶一菩提。”教育生活也是如此，一个班级的建设和管理，除了能够反映出班主任教师的不同教育智慧之外，往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。心理学家皮亚杰认为：“智慧的鲜花是开放在指尖上的。” 广州市番禺区石碁镇前锋小学（以下简称“我校......
[期刊论文] 作者：江远梅,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】时下，有的小学生的意识形态与社会行为出现了一些突出的矛盾，如，教育目标与实际行为的矛盾。矛盾出现的根本原因，说到底是学生品德性、社会性的养成教育与生活实际不一致。陶行知先生创立的生活教育理论，倡导知行合一，着力培养学生的实践能力和创新精神。生活......
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