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[会议论文] 作者：汤玉林,,
来源： 年份：1984
通过对建国以来国内一些有关调查资料、特别是近十年来的资料的分析处理,建立了如下算法。算式中身长以H表示,单位为cm;标准体重以[W]表示,实际体重以W表示,单位均为kg。...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：物理教学 年份：2014
对同一内容采用不同的构思,不同的教法,在比较中互相学习、扬长避短、共同提高的一种教研方式称为同课异构。本文结合"动量定理"的同课异构谈谈作者的体会。...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：中学物理教学参考 年份：2007
中学物理教学中的力学部分,主要涉及质点力学.但却经常提到汽车、机车等实例及有关的习题.在中学阶段将其看作质点进行处理,这是一种粗略近似的方法.具体分析如下(各力的作...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1985
由于除营养因素之外,明显影响成人身长与体重之间关系的因素,主要的尚有性别、体型、年龄,以及以往常住地区的地理位置等;而目前对标准体重计算所采用的布罗卡(Broca)法...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
在稳恒磁场中运动的导体内产生感应电动势,称之为动生电动势;另一种是导体不动,因磁场的变化产生的感应电动势,称之为感生电动势。1问题的提出如图1所示为一个磁铁和一个...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：中学物理 年份：2008
多用电表由表头、选择开关和测量线路三部分组成.表头是一块满度电流约几十到几百μA灵敏电流表,转换开关和测量线路相配合,以测量直流电流、直流电压、正弦交流电流、...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：中学物理 年份：2013
深邃浩瀚的宇宙奇妙而神秘,而支配其运动的规律就是人教版必修二《万有引力与航空》这一章中的万有引力定律.一方面,复杂的自然现象,另一方面简洁明了的物理规律,而这正...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：中学物理教学参考 年份：2017
在现代物理学中,能量和动量上升为基本概念。它们反映了物质运动不同方面的基本特征,但同时彼此又有紧密的联系。对同一物体系统而言,可同时具备两个物理概念:动量mv与动能1/...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：物理教师 年份：2017
电容器电容是高中教学中的难点,笔者就电容器电容的教学,通过创设有利于学生构建的情境,让学生构建相关概念,对电容器电器的学习进阶做了相关的分析和探讨....
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1975
[答]生四季豆(又名刀豆、芸豆)中含有凝集素。是一种毒蛋白,豆荚里含有溶血素。如烹调时未将豆炒熟、煮软,食后1～5小时有可能出现恶心、呕吐、头晕、腹胀痛等中毒症状,但充分...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1980
我国幅员辽阔,南北方气候相差悬殊。在同一季节里,不同驻区的部队在饮食营养卫生方面的情况,会有很大的差别。从多年来部队实际调查来看,南方驻军的饮食营养卫生,通常以夏秋...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
对于小学生来说,有趣的情景能够促进他们智力以及想象力的发育,远比机械的接受抽象的理论知识效果好的多.因此,情景教学的方法对小学数学的教学具有极大的帮助.文章从情景教...
[期刊论文] 作者：汤玉林,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2016
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[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1965
1964年第九期《人民军医》曾介绍有关室内滞留喷洒杀虫药的方法,我们认为其计算步骤较为繁琐,不易为一般基层卫生人员所掌握,通过最近部队卫生防疫四项基本技术的训练,我们...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1974
夏秋炎热季节,误食腐败变质的鱼、肉、虾、蟹、贝、蛋等食物,是引起食物中毒的主要原因。为了预防食物中毒,保障广大指战员健康,部队广大卫生人员,以及炊事给养人员,利用感...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1957
据1942年王成发教授之研究报告,我国健康成人平均每公斤体重每日需要维生素C0.7—0.79毫克,若按60公斤计,每日则需42—47.4毫克。又据杨恩孚教授等观察,每人每日若能真正摄...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：军队卫生 年份：1983
部队营养状况的好坏,通常取决于:日常膳食食物营养成分的供给能否符合于部队绝大多数成员在当时特定条件下机体的实际需要。凡不符合实际需要的供不应求或供过于求,同样都会...
[期刊论文] 作者：汤玉林,,
来源：人民军医 年份：1960
一般有关营养的书籍文献记载:在自然界除了新鲜蔬菜和水果等少数食品外,其它食品都很少含有或根本不含有抗坏血酸。然而,海岛渔民长年生活在海上,他们终日以各种鱼类佐食,不...
[期刊论文] 作者：汤玉林,
来源：中学物理（高中版） 年份：2021
牛顿第一定律是经典力学的基石,是培养学生运动与相互作用观的重要一环.以价值导向、课标引领、问题导向、任务驱动、情境导向、评价反馈作为设计思路,力争以“牛顿第一定律...
[期刊论文] 作者：汤玉林,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2016
日常的课后作业是初中语文学习过程中极其重要的一环，它是能够将今天的所学知识完全吸收在学生脑海中的保障。只有做好课下的课后作业，才能让学生真正深刻记忆所学知识，积累在脑海里。而且课后作业更多地自由性也能够让学生有更大的发挥空间，更好地提升学生的知识水......
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