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[期刊论文] 作者：汪淑芬, 胡体旭,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
传统高校园艺植物组织培养的考核方式过于重视期末考试和实验结果,无法准确客观反映学生实际水平,导致"高分低能"现象频频发生。针对这一现状,本文提出"着重以人为本,着重能...
[期刊论文] 作者：汪淑芬,胡体旭,
来源：教育教学论坛 年份：2018
文章分析了蔬菜生理生态学等高校专业课程的教学现状和现有教学模式存在的问题,提出通过丰富完善教学内容,选择互动式的教学方法,以及加强实验课的创新性等方面,提高课程教学...
[期刊论文] 作者：汪淑芬 胡体旭,
来源：安徽农业科学 年份：2017
摘要 为了节省教学资源，培养学生学习兴趣，提高教学质量，从优化教学内容、灵活选择教学方法，以及提高教师教学水平等方面对蔬菜生理生态学课程教学进行了研究。通过改革和实践，以期提高学生的学习主动性和创新应用能力，有效提高蔬菜生理生态学的教学质量。 关键词 ......
[期刊论文] 作者：汪淑芬,胡体旭,
来源：安徽农业科学 年份：2022
园艺学是高等农业院校的传统专业,为现代化农业发展和实现乡村振兴提供人才支撑.以园艺专业课蔬菜生理生态学为切入点,从课程思政目标、思政内容、思政元素教学方法、思政效果反馈以及教师思政素养入手,探索了蔬菜生理生态学课程的思政教育方式,为充分发挥园艺......
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