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[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：学周刊 年份：2014
在高中语文教学过程中,广泛开展语文教学实践活动,可以培养学生收集、处理、运用语文信息的能力,掌握创新思维能力和自主学习、探索、研究的能力,具备一定的解决实际问题的能...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：天津市教科院学报 年份：2018
科学技术的飞跃,尤其是计算机及其网络的日益普及,有力地推动了教育技术的发展,各种现代化教学技术走进了课堂。科学学科有着极其丰富的内容,将信息技术应用于教学,不仅...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：学周刊 年份：2014
培养学生的学习能力，促进学生终身可持续发展．一直是高中语文教学改革的目标。而合作学习的开展．有利于改变高中语文教学的现状，培养学生新的学习方式，为学生的自我完善、自我发展......
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：好家长 年份：2015
幼儿园的美术活动是培养幼儿审美能力的组成部分之一,应以幼儿的生活经验为基础,通过美术的各种表现形式对幼儿进行陶治和熏陶,引起幼儿愉快的体验,获得美的享受,帮助幼儿树...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：小学教学参考 年份：2018
文本细读是学生文本解读的重要方式。在语文教学中,教师可以引领学生从文本语言、文本细节以及文本语境三个视角对文本进行细读,使学生把握文本的思想内涵、结构脉络和作者的...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：浙江实用医学 年份：2006
目的为恶性血液病患者化疗建立良好静脉通道，避免反复静脉穿刺，解除化疗药物外渗给患者带来的痛苦，保证化疗安全性。方法60例恶性血液病患者经肘窝外周静脉行PICC插管给药，并观察......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：中国环境管理（吉林） 年份：1991
纺织工业是我国重要经济部门之一,它肩负着满足国内人民日益增长的消费需要和出口创汇双重任务。目前有纺织工人600多万人,织机近90万台,并在逐年增加.纺织行业与环境保...
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：新高考（高二语文、数学、英语） 年份：2009
有这样一个小故事：清代著名画家李方膺到朋友家作客，朋友说“世界上什么东西都好画，就是风画不来”，李方膺不以为然，铺纸润笔，不到一顿饭工夫，便给大家画了一张“风”，只见画面上有簇......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：科学大众 年份：2020
UPS不间断电源是现代电力系统的重要组成部分,能够保障我国人民的用电质量,减少供电中止等不良问题的发生。由于UPS不间断电源的运行环境较为复杂,需要对其进行深入分析,采取...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：语数外学习(高中语文教学) 年份：2014
一、一堂常规的议论文写作思维课堂的思考学生议论文写作缺少基本的逻辑思维的框架,主要是不会设立分论点。分论点是对中心论点的分解,一般要分解出两个或两个以上的分论...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
从19世纪中期到20世纪中期近百年的时间里,古老的中国经历了沧桑巨变,华夏民族赖以生存的文明被入侵、被践踏,新旧思想的交替、战争的阴影都给当时中国人的内心带来了巨大的...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
课堂教学成效的提升,很大一部分源自教师"提问"水平,教学目标的达成与否,一要看学生的主体性思维活动的强弱,二则要看教师提问的适切与否。教师能准确把握课文肯綮,考虑...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2011
创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力，是个体创造性的最好表征。创造力也是反映个体在解决任务中对原有知识经验进行有效加工、组合、创造新设想、新事物的能力。创造力的......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：读书文摘:中 年份：2020
随着教育改革的不断深入,在现阶段的中小学教育工作中,班主任无疑是一个十分重要的角色。在班级建设的过程中,班主任不仅是班级建设的设计者,班级组织的领导者,还是协调班级...
[期刊论文] 作者：沈国英,,
来源：学苑教育 年份：2016
课堂提问是一门艺术,也是一种教学方法。通过优化课堂提问提高课堂效率是数学课堂成功的关键。本文结合自己的教学实践,从课堂提问方面着手：从问题的生成、问题的引入、问题的......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：东方宝宝·保育与教育 年份：2017
在中国童装之都——织里，“布”是這个小城最具特色的资源，它不仅是制作童装的材料，更是幼儿教育中唾手可得的道具。幼儿在耳濡目染中感受着这个城市四处弥漫的布艺文化。 今天，当“布”与“瓶子”相遇，又会发生一段什么样的故事呢？......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：中国药业 年份：2012
目的探讨护理干预在无病人流术中的临床效果。方法选择77例患者使用护理干预（观察组），78例患者使用常规护理（对照组），比较两组麻醉期间以及麻醉后不良反应（如人流综合征、呼吸抑制、......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：教育家 年份：2019
教学情境：课堂上，老师提问：“小熊的家”如何布置得更有新意呢？幼儿争先恐后地提出：小熊家周围应有花园;小熊可以在家过生日，准备好生日蛋糕，把客人们爱吃的“小鱼、小虫、肉骨头”埋藏在蛋糕中央;小客人们在路上遇见了狐狸，小熊表现出焦急的等待……当孩子们在表演游戏......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2013
长期以来,我们的作文教学却一直在低谷徘徊：教师津津乐道于＂中心＂、＂选材＂、＂结构＂、＂体裁＂,热切地追逐着作文＂体系＂、＂模式＂＂套路＂的训练;学生或为应试而作,或为印证某种高尚思想而写,或为......
[期刊论文] 作者：沈国英,
来源：中国实用护理杂志 年份：2012
我国人口众多,现有医疗资源及从业人员相对欠缺.而随着社会经济的发展,人们对生活质量的重视程度不断提高,医疗质量更成为人们关注的热点问题.鉴于我国的这种特殊社会及医疗配置情况,卫生主管部门积极倡导各级医院对护理人员实施分层级使用与管理,以科学的方法......
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