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[期刊论文] 作者：沈鑫刚 金贵阳 郭德强,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2021
摘 要： 为构建科学的专业课程体系，有效支撑专业人才培养目标，保障人才培养质量，机电一体化技术专业根据专业典型职业岗位能力要求，按照规范的课程体系构建流程，完成基于国际工程教育专业认证标准的课程体系重构，形成了具有科学性、规范性、逻辑性和可持续更新性等特点......
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