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[期刊论文] 作者：沐云波,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2014
如何提高学生听说读写能力,历来是语文课堂教育改革的焦点。长期以来,受教育现实中诸多因素的制约,语文教学普遍重于读写,偏废学生说听能力的培养和训练,中学生普遍存在口头...
[期刊论文] 作者：沐云波,
来源：新华教育研究 年份：2009
【摘要】提高学生听说读写能力，历来是语文课堂教育改革的焦点。长期以来，语文教学重读写、轻听说，特别是说能力的训练几乎很少开展。为了适应当今社会的发展，我们必须加强学生说能力的训练。根据素质教育的发展和语文学科的特点、要求，要加强说的训练，就要改革传统的......
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