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[期刊论文] 作者：沙秀清,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】博大精深的中国古诗词是小学语文教学中的重要部分，它是中华民族文化的精粹，是传承至今的中华文明遗产。学习古诗词对提升学生的语文素养有着很大帮助，因此，小学语文古诗词的教学方法有着重要意义，本文就从学习古诗词的意义为出发点，探究小学语文古诗词的教学......
[期刊论文] 作者：沙秀清,
来源：江苏教育研究 年份：2016
语文是工具性和人文性的统一。小学语文课文文质兼美，充满人文情怀，我们必须积极探索，深入挖掘语文教材中体现人文精神的资源，在引导学生感受语言文字魅力的同时，体会文章传达的人文特质，升华人格。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来......
[期刊论文] 作者：沙秀清,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2015
一、 生活情境分享，激发表达的欲望 写作教学要立足于学生生活。当学生在丰富多彩的生活情境中有了激情、有了感受的时候，他们就有了写作的材料，这样才会变“要我写”为“我要写”。 “三八”妇女节，我要求学生对妈妈说一句“我爱你”。学生随着年龄的增长，变......
[期刊论文] 作者：沙秀清,,
来源：读与写 年份：2020
小学是学生形成三观、具有基本审美意识和道德意识的开端，教师在其中起到的是指路明灯的作用。班主任是每个班级的“大家长”，怎样让孩子在接受书本知识教育的同时获得审美意识......
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