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[期刊论文] 作者：洪梦云,,
来源：中国铁路文艺 年份：2015
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[期刊论文] 作者：洪梦云,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘要：《中学历史课程标准》中规定学生要从当时的历史条件理解历史上的人和事，并经过分析、综合、概括、比较等思维过程形成历史概念，进而认识历史发展的时代特征和历史发展的基本趋势。因此，在中考历史复习中历史概念的掌握是不可或缺的。本文着重探讨了初中历史中......
[期刊论文] 作者：洪梦云,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘 要：在新的课程理念下，我们教师需要改变传统的历史教学方法，采用多种教学技巧，使学生对历史产生兴趣，从而走进历史，理解历史，感悟历史，达到真正的情感教育的目標。本文从创设历史情境，带领学生进入当时特定的历史年代；让学生再现历史，从而理解历史，感悟历史；采用故事教学......
[学位论文] 作者：洪梦云,
来源：北京服装学院 年份：2016
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[学位论文] 作者：洪梦云,
来源：扬州大学 年份：2020
课后习题是中学历史教科书的有机组成部分,用好课后习题不仅可以巩固学生对历史知识的学习,增强学生对历史知识的理解,强化对学生历史思维能力的培养,还有助于培养学生的核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观和必备品格。近年来部编版初中历史教科书在全......
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