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[期刊论文] 作者：洪耀明,,
来源：科普研究 年份：2004
科学商店是荷兰在20世纪70年代创造的,现在已扩展到欧洲许多国家。科学商店不是传统意义上的商店,而是一种科学传播的理念和服务。它运用双向互动的科学传播创新机制,支持科...
[会议论文] 作者：洪耀明,,
来源： 年份：2004
科普产品和信息资源的开发及共享是提高我国科普能力建设的一项重要举措。本文借鉴了国际科普资源发展的经验,对我国科普资源的分类、开发、共享的现状和发展进行了思考,提出...
[期刊论文] 作者：洪耀明,
来源：海峡科学 年份：2012
本文从美国科幻大片《阿凡达》在中国引起巨大反响的现象出发,分析了我国科幻作品中存在的问题和误区;并对如何创新和提高文学类科幻作品的理念和创作进行了阐述。...
[会议论文] 作者：洪耀明,,
来源： 年份：2004
科技场馆科学教育的测评对促进科学教育的持续开展具有重要意义。科学教育的测评应建立在场馆所确立的学习和教育目标的基础上。科技场馆的科学教育与学校科学教育既不相同又...
[期刊论文] 作者：洪耀明,
来源：中国科技教育 年份：2007
通过艺术的想象。展示科学家在科学研究中发现的宏观和微观世界；用艺术的手段，传播科学的思想和理念，是值得我们在科学传播中探索和追求的。英国版画艺术Judith Devons在这一领......
[期刊论文] 作者：洪耀明,,
来源：科协论坛 年份：2007
当今世界，国家间的竞争已明显地表现为人力资源的竞争，而国民的科学素质将是一切资源中最为重要的资源。良好的国民科学素质已成为和谐社会健康、高效运行和建立创新型国家的基......
[期刊论文] 作者：洪耀明,
来源：学校党建与思想教育 年份：2004
在我国．学校被称为“圣洁的殿堂”，教师被冠以“灵魂的工程师”．从中我们可以看出教育的公信力之高。然而．频频曝出的关于“暴力教师”和“禽兽教师”的种种令人发指的丑行。迫使......
[期刊论文] 作者：洪耀明,,
来源：科学 年份：2008
科学素质（scientific literacy）及有关思想在20世纪初开始产生。长期以来，公众科学素质被视作为一项非常重要的人口素质指标，直接关系到一个国家的综合国力。提高全民科学素质，已......
[期刊论文] 作者：洪耀明,
来源：科普研究 年份：2007
科学传播与科学发现和发明从一开始就紧密相随,互为补充.纵观科学传播的发展历史,有三个时期堪称是具有程碑意义的....
[期刊论文] 作者：洪耀明,,
来源：科普研究 年份：2011
在上海世博会举办期间,瑞典国家创新局在瑞典国家馆“创意之光”中举办了“创新精神论坛——使创新成为可能”。瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫在主题演讲中指出:瑞典经常被人们...
[会议论文] 作者：洪耀明,
来源：广东省科协 年份：2008
拓展科普理念已成为当前我国指导科普实践，提高科普层次，加强科普作品原创能力的关键问题。文章通过对科学主义争论的分析，阐述了欧洲公众理解科学的起源和发展，反思当前我国科普领域的现状和存在的问题，如：科普理念的单一性、科普工作边缘化、科学传播的功利性、科普......
[期刊论文] 作者：洪耀明,
来源：海峡科学 年份：2012
好莱坞科幻巨片《阿凡达》曾经在我国的电影市场上风靡一时。围绕电影《阿凡达》的讨论、评论和争论至今余波未尽，给我们以极大的启示、反思和深思。 1文学类科普创作的范围和意义 科普创作是科学传播的一个重要手段和分领域。在总体上讲，科普创作的目的是......
[期刊论文] 作者：陈正炎,洪耀明,陈顺天,
来源：水土保持研究 年份：2001
台湾主要河川大都发源于中央山脉 ,上游坡降陡峻水流湍急 ,至中下流入平地后地势转缓 ,流速始渐滞缓。头汴坑溪一江桥位属头汴坑溪上游段 ,上游约 5 0 0 m处受到 1999年 9月 2 1日集集大地震断层错动影响 ,该河段右岸瞬间发生大规模山崩 ,致大量土石滑落将原有......
[期刊论文] 作者：陈正炎,卢昭尧,洪耀明,
来源：水土保持研究 年份：2004
山坡地滞洪设施中,不同出流口形式之滞洪坝,有不同的滞洪效应及滞洪容积.为剖析滞洪设施中受制入流历线作用下其滞洪容积变化,以无因次滞洪理论为基础,讨论滞洪池内其滞洪容...
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