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[期刊论文] 作者：涂富梅,,
来源：教育观察 年份：2004
随着《义务教育物理课程标准(2011年版)》的发布,初中物理生活化教学已经得到广泛的认可,但是,一线教师囿于各种因素,过多地采用语言来描述生活化教学中的案例,这不利于学生...
[期刊论文] 作者：涂富梅,
来源：广西教育 年份：2019
本文以《机械效率》视频课程为依托,针对该教学中存在的探究目的性不够清晰、实验探究教学流程与学习心理错位、学生探究的自主成份不高、学生对实验探究结果交流讨论欠缺等...
[期刊论文] 作者：涂富梅,
来源：广西教育·A版 年份：2019
【摘要】本文以《机械效率》视频课程为依托，针对该教学中存在的探究目的性不够清晰、实验探究教学流程与学习心理错位、学生探究的自主成份不高、学生对实验探究结果交流讨论欠缺等问题，提出通过创设情境明确探究目的、巧设完整探究流程、适当指导以增强探究的自......
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