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[期刊论文] 作者：温敏嫦,
来源：新课程研究：下旬 年份：2017
在大语文教育体系中，课外阅读不是语文教育之外的“点缀”，而是语文教育的重要组成部分，因而小学语文教学必须重视引导学生进行课外阅读。在语文教学实践中，要通过整合活动、文本......
[期刊论文] 作者：温敏嫦,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2017
新课程强调学生是学习的主人，教学的目的就是促进学生的发展，而生生之间的交往、互动是促进其发展的重要途径之一。在语文课堂教学中实施生生互动的主要策略有：营造轻松氛围，让学......
[期刊论文] 作者：温敏嫦,
来源：科学咨询 年份：2021
《语文课程标准》明确指出:“加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。”这就告诉我们分享能促进阅读。在线上教学中,...
[期刊论文] 作者：温敏嫦,
来源：科学咨询 年份：2021
《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”强调语文学科的核心任务是培养、提高儿童运用祖国语言文字的能力。教师从分享入手,营造氛...
[期刊论文] 作者：温敏嫦,
来源：今天 年份：2021
教师在利用项目式教学方式引导学生进行课外阅读时,可以通过深挖读书吧中的资源,开发项目化阅读主题;另外要重视学生在项目式阅读中的探究过程,强化学生的阅读意识;还要注意优化交流,鼓励学生在交流中展示项目式探究成果;除此之外,教师也要注意多元化评价,以提......
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