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[期刊论文] 作者：温春斌,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2013
初中数学相对于小学数学来说,难度加强、要求增大,所以,学生学起来也会更觉吃力,而为了减少学生的厌烦情绪,甚至是恐惧心理,教师在初中数学教学中就应该对此加以重视,通...
[期刊论文] 作者：温春斌,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
初中生正处于良好思维方式和学习习惯形成的重要阶段，对新鲜的事物都有着强烈的好奇心. 浓厚的好奇心可以帮助学生在课堂中集中注意力，提高课堂质量.所以教师对于教程的设计要生动有趣，采取创新的教学方式激发学生的学习兴趣. 学生总是会觉得理论知识枯燥乏......
[期刊论文] 作者：温春斌,,
来源：科普童话(新课堂) 年份：2013
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的、责任分工的互助性学习。《数学课程标准》倡导学生在“自主、合作、探究”中学习,本文拟联系教学实际,对合作学习法在初中数...
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