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[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2017
园本课程建设的关键在于教师科学教育理念的形成和践行,加强幼儿园教师队伍建设,促进幼儿教师素质的全面提升和专业发展,是当前和今后一段时间推进学前教育科学发展的一项重...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：基础教育研究 年份：2016
现阶段幼儿园膳食营养与管理中存在一些不容忽视的问题。广西军区幼儿园在这方面实施了一系列规范化管理的策略:建立健全管理机构、运用"五常法"管理模式、制定科学合理的带...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2017
本文选取广西开展实验研究的10所幼儿园为研究对象,运用"移动云"学前协同教育信息化平台资源,通过问卷调查、个别访谈、个案分析等方法,开展家园合作现状调查研究。通过研究...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：广西教育 年份：2014
介绍"移动云"家园协同教育平台,分析广西幼儿园"移动云"技术运用现状,探讨如何让先进的"移动云"家园协同教育平台走进幼儿园,以拓宽家园共育的广度和深度,使家园沟通更具协同...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文对学前教育的“镇江模式”进行介绍，总结其成功的经验，并针对广西学前教育改革面临的核心问题和困难，提出广西借鉴“镇江模式”的成功经验，促进学前教育改革发展的具体措施。 【关键词】学前教育 “镇江模式” 广西 启示 【中图分类号】G 【文献......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：广西教育 年份：2016
结合现阶段幼儿教师开展信息化教学存在的问题,从多个角度探讨提升幼儿教师信息化教学能力的策略：优化幼儿园的信息化教学环境;创新幼儿教师信息化教学能力培训模式;健全幼儿...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育 年份：2017
本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,分析影响成人高教校外教学点管理质量的主要原因,并基于实效性视角从政府层面、主办院校层面以及校外教学点层面提出校外教学点管理质量...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：广西教育 年份：2017
本文阐述广西军区幼儿园积极探索“快乐教育”园本课程,通过创设适宜的教育环境、开展丰富多彩的教育活动以及充分利用家庭与社区教育资源等途径和方法,形成促进幼儿愉快、积...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：广西教育 年份：2016
以广西幼儿师范高等专科学校开展幼儿教师短期集中培训项目为例,分析幼儿教师培训方面存在的主要问题,基于培训实效性视角提出提升幼儿教师参培积极性的对策和建议。...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文以广西学前教育专业为例，论述基于“课证融合”的学前教育专业课程改革，针对当前学前教育专业课程中内容与幼儿教师资格证全国统一考试要求相脱节、专业理念和师德教育重视不够、课程标准缺乏实用性、理实结合不够、实践教学活动流于形式、缺乏经验......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2019
【摘 要】本文论述“互联网+”背景下广西学前教育公平的实现，针对政府学前教育职能不明确、学前教育机会不公平、学前教育资源不均衡、学前教育师资水平不均衡等问题，提出“互联网+”背景下实现广西学前教育公平的路径：明确政府学前教育职能;树立“互联网+教育”......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
内容提要：情感是人的精神支柱，“爱心”是“做人”的最基本的要求，爱心情感的培养关系到孩子良好品质的形成。在家庭中，我们要注重爱心情感的培养，通过创设和谐民主的情感氛围、父母以身作则的榜样作用、利用优秀艺术作品进行移情训练等方式，引导孩子萌发爱心情感，从小......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育（义务教育） 年份：2021
本文针对幼儿园发生伤害事故的主要原因,论述幼儿园伤害事故的预防策略,分别从教育行政部门、幼儿园、教职工及幼儿四个层面,提出避免发生幼儿园伤害事故的“四个重视”,确保...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：基础教育研究 年份：2016
现阶段幼儿园膳食营养与管理中存在一些不容忽视的问题。广西军区幼儿园在这方面实施了一系列规范化管理的策略：建立健全管理机构、运用“五常法”管理模式、制定科学合理的带......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,,
来源：学园 年份：2016
本文描述一位教龄8年幼儿园教师专业成长历程,阐述了幼儿园管理者发挥专业引领作用的一些具体做法和措施。This article describes the professional growth of a kinderga...
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文以广西幼儿师范高等专科学校为例，分析影响成人高教校外教学点管理质量的主要原因，并基于实效性视角从政府层面、主办院校层面以及校外教学点层面提出校外教学点管理质量的提升策略。 【关键词】成人高教 教学点 实效性 管理质量 【中图分类号......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2014
【摘要】介绍“移动云”家园协同教育平台，分析广西幼儿园“移动云”技术运用现状，探讨如何让先进的“移动云”家园协同教育平台走进幼儿园，以拓宽家园共育的广度和深度，使家园沟通更具协同性、时效性、创新性和融合性。 【关键词】幼儿园 “移动云”技术现状对......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育·C版 年份：2016
【摘 要】以广西幼儿师范高等专科学校开展幼儿教师短期集中培训项目为例，分析幼儿教师培训方面存在的主要问题，基于培训实效性视角提出提升幼儿教师参培积极性的对策和建议。 【关键词】幼儿教师 短期集中培训项目 实效性 参培积极性 【中图分类号】G 【文......
[期刊论文] 作者：滕忠萍,
来源：广西教育（义务教育） 年份：2021
本文分析影响幼儿亲社会行为的个体、家庭、幼儿园和社会等因素,提出“三性”培养策略:发挥多元主体合力,提高幼儿亲社会行为培养的协同性;开展丰富多彩的游戏活动,增强幼儿亲社会行为能力培养的实践性;建立长效培养机制,保障亲社会行为培养的持续性,以更好地促......
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