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[期刊论文] 作者：漆树刚,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
如何提高课堂效率,让学生在45分钟的时间里获得更多的物理知识和能力,是新课改的要求.作者在情景式课堂引入、自制实验器材、创设情景问题、对待学生离奇提问、学生课堂小结...
[期刊论文] 作者：漆树刚,,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2014
农村实验教育较为滞后,学生在考试中失分较多.尽管农村中学的实验条件有限,但作为农村中学的教师,要根据现有器材完成尽可能多的实验,同时还可以通过自制一些简单实验器具和...
[期刊论文] 作者：漆树刚,
来源：明日 年份：2021
随着新课改的不断推进与落实,对初中物理教学提出了更高的要求。物理是一门综合性较强、学习难度较高的学科,很多学生在刚刚接触物理学习时难以找到适合的学习方式,对物理学习缺乏兴趣与了解,从而导致物理学习进步缓慢。通过生活化教学可以激发学生丰富的思考,......
[期刊论文] 作者：漆树刚,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘 要：信息技术与教学整合是教学改革下研究的重点，相关实践活动也在如火如荼地进行着。在初中物理教学中，普遍存在学生学习困难，教学效率低下的情况。基于此，笔者现将信息技术与初中物理结合起来，以期实现物理知识简单化、直观化，促进学生物理学习。基于此，以下对初中......
[期刊论文] 作者：漆树刚,
来源：俪人·教师版 年份：2016
班主任是学校教育教学工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，既担负着学科教学工作，又担负着教育学生的重任。所以作为一名班主任，都深知工作之琐碎，头绪之繁多，似乎每一天都是在处理各种各样的琐碎小事中度过的，而且总有永远做不完的感觉。由此我有这样一个认识......
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