搜索筛选:
搜索耗时0.1107秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：潘仙福,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：潘仙福,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2014
文章以《社区的公共设施》一课教学为例,说明如何把握"依托教材,感知生活;走出课堂,体验生活;总结经验,学会生活",努力"用生活来教育",让小学品德与生活教学贴近学生的生活。...
[期刊论文] 作者：潘仙福,,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2013
品德与生活、品德与社会新教材,不是静态的知识载体,需要有效地开展体验活动来内化道德认知.文章结合小学品德与生活、品德与社会新课程教学实践,从体验活动的内容需要园地制...
[期刊论文] 作者：潘仙福,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2013
课堂教学是道德教育的主阵地,小学品德与社会教学必须有效落实过程教学,夯实学生课内习得。本文从构建和谐课堂,促进“课内习得”;开展多维对话,夯实“课内习得”;灵活实施教...
[期刊论文] 作者：何素芳,潘仙福,,
来源：上海教育科研 年份：2015
建设“绿野寻踪”课程,以立足本土,凸显特色为定位,实施课程整合,开发微课程;进行实践探究,开展微行动。让师生在寻踪中品尝真味,追寻真质,力求留踪,播洒种子,奠基生命。Co...
相关搜索：
