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[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：华夏教师 年份：2017
小学语文课本中编入了为数不少的说明文,是一组以介绍知识为基本内容,以说明为主要表达方式,通过解释事物、阐明事理而给人知识的文章。小学语文说明文的教学,当关注说明文的...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：阅读 年份：2015
苏州市吴江区金家坝小学坚持"本真教育"发展理念,致力于"让学生、老师、学校一起成长"。从全体教师分层发展,到借助主题分块研修;从"协作型校本研究组织",到"主题式校本...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：基层医学论坛 年份：2018
目的探讨母亲声音刺激(MSS)对早产儿经口喂养效果的影响。方法采用随机数字表法将60例患儿分为干预组和对照组各30例,对照组予常规护理,干预组在常规护理的基础上予以MSS。比...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：阅读 年份：2015
在课堂教学过程中,教师应以"提供实践平台,提高语用能力"为教研观察主题。本文通过比较两次课堂教学情况,回顾同题再构过程,解析教学片断,以此感悟"生长"对于课堂的重要性。...
[报纸论文] 作者：潘叶红,,
来源： 年份：2004
要达成有效课堂，首先要实现有效备课。备课是教师的基本功，是上好课的基本条件，是提高教学质量的重要保证，也是提升教师教学底气、支撑教师在课堂上胸有成竹、激扬文字、点燃情思......
[期刊论文] 作者：潘叶红,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 改革开放以来，我国经济发展迅猛，人们对医疗服务体系的需求越来越高，新生儿学作为临床医学的重要组成部分，已经发展成为具有系统理论的独立学科。目前，我国关于新生儿学的教学体系已经比较成熟，但新生儿学的临床教学仍然存在较多的问题，限制新生儿学临床教学......
[期刊论文] 作者：潘叶红,
来源：师道·教研 年份：2019
小组合作学习与群文阅读教学模式的有机融合，可以从根本上改变传统小学语文阅读教学现状，促进小学语文阅读教学有效性的不断提升。 一、合理分组，提高学习效率 对学生进行合理的分组是小组合作学习的关键。分组之后，组内再进行分工，明确每个学生的职责，提高......
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：新教育 年份：2015
教材中的文章都是精挑细选的佳作。身为教师,应成功地提取其教学价值予以教学。而做好这项工作的关键在于确立三种意识——整体意识、文本意识、生本意识。...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：教育科研论坛 年份：2008
作为以写字教学为特色的学校,如何充分挖掘且合理利用学校的特色资源,给综合实践活动注入活水,让综合实践活动蓬蓬勃勃开展.让学生在活动中发现和解决问题.体验和感受生活,发...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
写《芝麻开门》的作家祁智曾和一个小朋友有过这样一段对话——“叔叔,你希望有人敲门吗?”“希望。”“那我去敲门,你会开门吗?”“当然开门。”“我要是晚上敲门呢?”“我...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：教育科研论坛 年份：2007
教育部文件明确指出:综合实践活动课是国家规定的必修课,学校要从实际出发,具体安排、确定综合实践活动各部分的内容和组织形式。在新一轮基础教育课程改革中,综合实践活动课...
[期刊论文] 作者：潘叶红,
来源：教育科研论坛 年份：2010
指明:“教师是履行教育教学职责的专门人员.”没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放:没有教师的主动发展,就很难有学生...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
综观四年级两册教材中的作文教学内容,在理解编者意图的同时,一个不容忽视的问题呈现在笔者的面前:由于地域的差别、经历的不足、环境的限制等多方面的原因,孩子们的生活和习...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：母婴世界 年份：2004
目的:探讨产科新生儿科合作护理对ICU早产儿母乳喂养效果的影响.方法:抽取本院2018年1月-2018年12月收治的ICU早产儿共228例,纳入对照组,施行常规产妇护理;再抽取2019年3月-2...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 年份：2013
《语文课程标准(实验稿)》在口语交际的总目标中指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 年份：2011
“臭臭的比尔逃到了沙发底下,超级无敌的碧奇阿姨会放弃吗?她会怎样做呢?”老师绘声绘色地引导。“碧奇阿姨会准备一个大的网袋,等比尔出来把它套住。”“碧奇阿姨会拿根骨头...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：生活教育 年份：2011
从20世纪90年代中期开展写字项目起,到“十五”期间进行写字教学研究,再到“十一五”期间打造特色学校,十五年来,我们走了一条不同寻常的发展路,一条谋求学校可持续发展的特...
[期刊论文] 作者：潘叶红,,
来源：教育科研论坛(教师版) 年份：2005
早在20多年前,邓小平同志就曾语重心长地说过“:一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”有位教育部...
[期刊论文] 作者：潘叶红,
来源：健康女性 年份：2021
目的:总结不同体位护理在新生儿肺炎中的临床效果.方法:纳入2019年6月到2021年5月的新生儿肺炎患儿,80例,经抽签法分成两组(乙组40例常规体位护理,甲组40例转动体位护理),分析两组疗效、症状改善时间.结果:甲组治疗总有效率高于乙组,P＜0.05.甲组退热时间、哮鸣音......
[期刊论文] 作者：潘叶红, 庞平平,,
来源：华夏教师 年份：2017
构建学校、年级组、班级三级质量监控体系,突出＂六认真＂工作重点,让质量监控提供保障;下放教学质量监控权,体现老师在质量监控中的主体作用;强化学校监控制度,开展多层面的质量......
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