搜索筛选:
搜索耗时0.0898秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：潘明广,,
来源：小学教学参考 年份：2008
最近上了一节思维训练公开课,内容为"盈亏问题"。例题是这样的:"老猴子给小猴子分梨。每只小猴子分6个梨,就多出12个梨;每只小猴子分7个梨,就少11个梨。有几只小猴子和多...
[期刊论文] 作者：潘明广,,
来源：小学教学研究 年份：2011
教材：国标苏教版小学数学三年级（上）第58页“长方形和正方形”...
[期刊论文] 作者：潘明广,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2008
最近上了一节思维训练公开课，内容为“盈亏问题”。例题是这样的：“老猴子给小猴子分梨。每只小猴子分6个梨，就多出12个梨；每只小猴子分7个梨，就少11个梨。有几只小猴子和多少个梨?”例题中的角色是“猴子”，学生一定很感兴趣，而且是“分梨”，多么有意思的活动啊！我心想：......
[期刊论文] 作者：潘明广,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2011
教材：国标苏教版小学数学三年级（上）第58页“长方形和正方形” 教学进度：10月中旬 一、说教材 本课旨在通过学生的操作（折一折、量一量、比一比），观察发现长方形和正方形的基本特征，即在操作实践中获得经验。但在教学实际中学生的这种探究学习往往容易浮于表面......
[期刊论文] 作者：潘明广,,
来源：小学教学设计 年份：2011
国标苏教版小学数学四(下)第78页“素数和合数”。开发教材:促进新知迁移1.师:用若干个同样大的正方形拼成长方形,你们拼过,有经验吗?2.出示:3个同样大的正方形拼成一个长方...
[期刊论文] 作者：潘明广,
来源：新课程·教研版 年份：2009
一、课改形势下的新要求 现代意义上的积极教育就是指以学生外显和潜在的积极品质为出发点和归宿点,通过增加学生的积极体验,以培养学生个体层面和集体层面的积极人格为最终目标而开展实施的教育。积极教育强调教育并不只是纠正学生的错误和不足,教育更主要......
[期刊论文] 作者：潘明广,查新祥,程世喜,
来源：江西畜牧兽医杂志 年份：2007
近年来，以低发病率、低死亡率、高淘汰率、散发的非典型新城疫呈上升趋势，因其在临床症状、流行病学特点和病理变化等方面都与典型新城疫有很大的不同，易被误诊为其它疾病，以致不......
[期刊论文] 作者：宋泽文,潘明广,程世喜,江祖德,
来源：江西畜牧兽医杂志 年份：2007
耕牛血尿病是耕牛春夏之交的一种常发病,耕牛发病后,生产能力下降,如不及时救治,就会危及生命,给农民带来较大的经济损失。笔者从事临床20多年,现将对此类疾病治疗的心得整理...
[期刊论文] 作者：宋泽文,金中发,吴勤兴,潘东福,潘明广,
来源：江西畜牧兽医杂志 年份：2007
2006年7月，婺源县个别乡镇受临近县市的影响．生猪零散发生疫病，以发热、厌食为主要特征，没有特别的临床表现，经县畜牧中心组织技术力量，对发病情况、临床表现、剖检变化，结合流行病......
相关搜索：
