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[期刊论文] 作者：焦兰池,
来源：数学通报 年份：2002
在数学教学中 ,如何遵循数学本身的发现、发明、创新的发展规律 ,遵循学生的认知规律和依据创造学的原理、思维科学原理、教育学原理去培养学生的创造性思维能力 ,如何发挥数...
[期刊论文] 作者：焦兰池,,
来源：考试(教研) 年份：2004
教学活动中,教师的教是为学生的学服务的。教师要通过一系列的教学活动,发挥学生的主体作用,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”、“再发现”过程。Teaching ac...
[期刊论文] 作者：焦兰池,李桂省,
来源：衡水师专学报 年份：2001
数学思想方法研究是当今研究数学教育的重要课题.在中学数学教学中运用化归的思想方法、数形结合的思想方法.归纳类比的思想方法,可以提高学生分析问题和解决问题的能力....
[期刊论文] 作者：焦兰池,李桂省,
来源：衡水师专学报 年份：2001
计算机技术、网络技术以数学为基础,又为数学研究和数学教学服务,为数学教学提供了现代化手段.计算机辅助性教学提供图、文、声、光等多种感官信息和直观的教学材料,创设了动...
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