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[期刊论文] 作者：熊婷 吴闯,
来源：科教创新与实践 年份：2020
摘要：新课改给初中英语阅读教学带来了巨大变革，对初中英语课堂教学也提出了新的要求。教师要注重听、说、读、写教学，从多方面提高学生成绩，也要注重培养学生的核心素养，在提高英语水平的同时培养他们的学习能力、语言水平等素养，促进学生综合素养的提高。在此基础上......
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