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[期刊论文] 作者：牟来慧,
来源：中小学教育 年份：2013
新课程改革的指导思想是转变传统的教学方式，使学生成为课堂的主体，成为课堂的主人，快乐地学习。地理教师应不断地提高课堂艺术，引起学生的兴趣，变被动学习为主动快乐学习。本文想从以下几个方面淡淡个人的一些做法： 一、和谐气氛，师生互动 1.和谐的师生关系需要......
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