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[期刊论文] 作者：王世东 赵越,
来源：甘肃教育督导 年份：2014
一、农村中小学校本课程的开发与使用的意义与现状 校本课程的开发与使用在农村中小学的课改中具有举足轻重的地位。为了适应中小学生个性发展的需要，新一轮基础教育课程改革实行了三级课程管理的新策略，许多农村中小学纷纷开展了校本课程的开发与使用。在调查......
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