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[期刊论文] 作者：王元长,
来源：魅力中国 年份：2010
中学历史课在中学教育中占有重要地位，是一门必不可少的课程。近年来，广大历史教育工作者和中学历史教师为提高中学历史教育质量进行了多方面的改革与尝试，取得了一定的成绩，但要......
[期刊论文] 作者：王元长,
来源：学周刊：B 年份：2010
新课程改革为历史教学提供了一个良好的发展机遇，在教学实践中许多教师都能积极实践，勇于创新。特别是在经历了“青年教师优质课大奖赛”的活动，感受了许多的教师授课的“精彩”......
[期刊论文] 作者：王元长,
来源：年鉴信息与研究 年份：2003
《株洲年鉴》(2002)卷已与读者见面,同行和读者均给予良好评价。大家普遍反映这本《株洲年鉴》编得不错,有不少新的变化。作为编辑人员,我们谈几点编辑体会。 2001年底,...
[期刊论文] 作者：王元长,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2010
从清王朝前后近三百年的历史中可以看出,发型变化不仅是一个民族的发型问题,而且承载着政治变革和社会变迁重大内容,反映了一定历史时期统治权力、社会制度、文化传统、价值...
[期刊论文] 作者：王元长,
来源：濮阳教育学院学报 年份：1999
所谓殖民主义是指资本主义兴起后，宗主国对力量弱小的国家采用暴力手段进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。要了解殖民主义的全过程，必须把握殖民主义的三次高潮及其特征。第一......
[期刊论文] 作者：王元长,
来源：青年科学·教师版 年份：2012
高中历史“知识结构教学法”中每节课的完成都意味着与该次课堂教学内容相关的“知识结构图”的完成。知识结构图是学生在教师引导下经过分析、比较、综合、抽象概括，根据知识的内在联系和逻辑推理而建立的，因而作为学生识高和再认该问题的“工具”，它越简明，则学生......
[会议论文] 作者：王元长,
来源：2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份：2020
新课改对历史教学提出了新要求,不仅要求学生掌握课本内容,还要求对学生的阅读能力进行培养和提升。培养学生的阅读能力能够对历史学习起到促进作用,不仅可以帮助学生更好的归纳历史知识,还可以增强学生的人文意,促使学生实现可持续发展。本文对历史教学中培养......
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