论文部分内容阅读
新课程改革为历史教学提供了一个良好的发展机遇，在教学实践中许多教师都能积极实践，勇于创新。特别是在经历了“青年教师优质课大奖赛”的活动，感受了许多的教师授课的“精彩”后，也有颇多反思和迷茫，现将历史学科中两个问题提出来供大家参考。
谈对当前高中历史教学方法的反思
【摘 要】
：
新课程改革为历史教学提供了一个良好的发展机遇，在教学实践中许多教师都能积极实践，勇于创新。特别是在经历了“青年教师优质课大奖赛”的活动，感受了许多的教师授课的“精彩”
【机 构】
：
河南省濮阳外国语学校
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
利用壳多糖缓慢降解的特性，把它与阿霉素制成壳多糖阿霉素缓释药粒，植入家兔胫骨上端进行体内释放试验，并与静注相同剂量阿霉素的家兔进行比较。结果表明，该缓释药可使阿霉素在局
为探讨ｓｉｓ基因及其表达产物在血管损伤后内膜增生反应中的作用及去纤酶对该癌基因转录和表达的影响，在１９只犬冠状动脉内植入过大钽丝支架。随机分为去纤酶组（ｎ＝１０）及对照组（ｎ＝９），分别用去纤酶及
呈上本报剪报二份,不知贵刊是否感兴趣?我是新疆经济报社编辑,曾在新疆和田地区工作过,因参加了和田地区“UFO观察站”而加入“中国UFO研究会”.对剪报说明如下:1.1994年8月2
目前的课堂教学,打着“新课标”的鲜明旗帜,吼着“以人为本”的响亮口号,唱的却依然是“课本教育”那首亘古不变的老歌。如何提高学生语文学习的兴趣?如何让学生在语文学习过
观察了编码人白细胞介素２基因的重组痘苗病毒对小鼠接种ＦＢＬ－３红白血病细胞诱发肿瘤的治疗作用，野生型ＦＢＬ－３红白血病细胞接种Ｃ５７ＢＬ／６小鼠皮下，建立荷瘤模型，随机分组，分别局部注射ＩＬ－２ＶＶ、ＴＫＶＶ、重组ＩＬ－２、Ｈａｎｋ‘ｓ
素质教育的核心在于培养学生的创新精神和实践能力，知识经济的发展要求培养具有创新素质的新一代劳动者。在当前的思想品德教学中要想培养学生的创新精神和实践能力，就要求教师