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[期刊论文] 作者：王晓桔,,
来源：综合实践活动研究 年份：2020
综合实践活动课程作为一种体验性、实践性、综合性的课程,课程目标有比较突出的能力目标取向.综合实践活动的能力目标是多纬度的,主要体现在“认知与思维能力”“操作与问题...
[期刊论文] 作者：杨升东 王晓桔,
来源：师道·教研 年份：2016
为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，教育部发布了《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》。《意见》指出，要把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。各地各学校要组织学生走出校园、走向......
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