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Research on Teacher’s Questioning Strategies in Junior English Classes from the Perspective of Criti
[学位论文] 作者：王曼娉,
来源：合肥师范学院 年份：2020
《普通高中英语课程标准（2017）》规定,英语课程的最终目标是培养英语学习者的学科核心素养,包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个关键维度。批判性思维作为思维品质的重要组成部分,受到了语言教学研究者和实践者的广泛关注。然而当前中国教育情景下,在......
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