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[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海民族学院学报 年份：2004
交际教学法在我国方兴未艾,在对其推广和运用的同时,由于受其表象和各种不同观点的影响,人们对交际教学法产生了一些误解.这些误解归纳起来大致有四点,即:交际能力与语言能力...
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师专学报 年份：2004
同义词是指那些因表达同一逻辑概念而结合在一起的词.英语中的同义词纷繁复杂,但在语言中,词与词在其真正意义上的同义关系实际上是不存在的,之所以出现同义现象,往往是在于...
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师专学报.教育科学 年份：2004
人类正处在一个瞬息万变的信息时代。语言作为人类最重要的信息载体正受到前所未有的重视和关注。因此，21世纪我国的外语教学将面临新的挑战，这也为民族地区外语教学的发展提供......
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师专学报 年份：2006
师资开发在现代教育理论中的地位之所以变得越来越重要，是因为它直接关系到教学效果，教育水平。师资的开发一般涉及三个方面，即：自我开发；合作开发；正规开发。本文将从以上三个方面......
[期刊论文] 作者：王茁玲,,
来源：学理论 年份：2010
莱考夫(Lakoff)和约翰逊(Johnson)提出的体验哲学对西方哲学界、认知语言学界产生了深远影响。他们提出体验哲学是认知语言学的哲学基础,并对语言成因以及其他若干相关面具有...
[期刊论文] 作者：王茁玲,,
来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2009
以认知语言学理论为依据的隐喻作为人类认知世界的一种不可或缺的工具，在不同民族的语言、文化、及价值体系中，既呈现出了相同的特征，也呈现出不同的特征。本文将就不同民族身体......
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
思维方式是人类思想的内在活动.本文重点阐述英汉语的思维差异对语篇表达方式的影响,并就思维差异的主要形式:螺旋式与直线形,"意合"与"形合"、以及主体意识与客体意识进行分...
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海教育 年份：2004
移就(hypallage)一词源于希腊语的hypallassesin，意为“exehange”（调换)，其实质就在于修饰语位置的变化．其变化特点是“张冠李戴”。例如：a happy day；a sleepless night．照常理讲．h...
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师专学报 年份：1998
英语语法中，主、谓语的一致性是学习的难点之一，但仍有规律可循。决定主—谓语一致的原则大致有三种，即：语法一致原则、概念一致原则和邻近一致原则。1、语法一致原则，是指句子的......
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：作家·下半月 年份：2011
摘要 《潜水鸟》是加拿大著名女作家玛格利特·劳伦斯的代表作之一。小说所折射出的思想内涵契合了当代生态女性主义的思想观，具有积极的现实意义。本文拟从生态女性主义的视角来解读这篇小说的创作思想，从而凸显作者所要表达的建立人与人、人与自然之间平等、和......
[期刊论文] 作者：王茁玲,
来源：青海师专学报 年份：1999
影响学习效果的原因可以从自我评估、学习目标、学习方法三个方面进行分析，这些因素虽不属于直接的教学方法，如果能够正确对待、合理引导，却是行之有效的教学辅助手段。...
[期刊论文] 作者：王茁玲,张燕,,
来源：世纪桥 年份：2008
英语专业教学改革的目的是培养社会需要的复合型人才。为此，应提高通识教育意识；加强学科建设；完善教师队伍建设。...
[期刊论文] 作者：朱炜,王茁玲,
来源：四川外语学院学报 年份：2008
评价是语篇的中心意义，评价手段弥漫于语篇的各个层面。在系统功能语言学下从语法和词汇两个层面探讨隐喻的评价意义，隐喻可以成为说者和听者对于评价所需要参照的标准；正是在这......
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