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[期刊论文] 作者：王雪峰 王淑娜,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】本文以《水质工程学》为例，介绍了该课程建设的主要内容：教学团队建设;课堂教学内容的建设。以鼓风曝气型氧化沟知识点作为案例，进行了教学过程和教学反思的研究。通过课程建设，从传统的教学方式转变为多样化的教学过程，多种方式协同作用，提高了本科生的培养......
[期刊论文] 作者：王雪峰, 王淑娜,
来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊 年份：2021
微信等丰富多彩的移动互联网应用正在深刻改变信息时代的日常生活、学习与工作,在此大背景下,将智慧教学工具（雨课堂,Rain Classroom）引入到"水质工程学"课程教学,基于雨课堂设计了线上线下混合式智慧课堂教学过程,形成了线上线下有效融合、化繁为简提高质量、自......
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