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[期刊论文] 作者：王静浓,
来源：读与写·教师版 年份：2019
摘要：在高中数学之中，导数属于重要内容，同时也是高中生对积分知识加以学习的重要基础。所以，在高中阶段的数学教学之中，怎样借助有效措施促使导数教学具有的有效性进行提高，帮助学生理解导数知识，让其对导数知识进行灵活运用，这是所有数学教师应当重点讨论以及探究的课......
[期刊论文] 作者：王静浓,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：数学作为高中阶段学生们学习的主要科目之一，它的授课方式一直受到学校、老师和家长们的关注，特别是新课改后，学校、社会对于人才培养的要求和需求都在不断提高，高中数学的教学形式也面临着更大的挑战。所以，如何优化高中数学的课上教学，提升数学课堂的授课效果，是......
[期刊论文] 作者：王静浓,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在对高中生进行教育的过程中，不仅要将理论知识传授给学生，同时还要注重提高学生的学科素养，以此来促进学生得到更加全面的发展。传统的教育理念和教育模式注定无法满足当前的时代发展需求，在全新的教育背景下，高中数学教师必须要积极转变原有的理念，将先进的教......
[期刊论文] 作者：王静浓,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘要：问题教学法是数学教师的教学过程中常用的教学方法，对数学教学起到了不容忽视的作用，不过由于传统的数学课堂中缺乏科学教育理论的指导，问题教学法存在一定的缺陷。因此，在现代化的数学课堂中，教师要以新课改的教育理论为指导，对问题教学法进行优化。数学教师可以......
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