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[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：政工学刊 年份：2010
与国家收入分配制度相适应、充分反映军事职业特点、相对独立、科学合理的军队干部工资福利待遇体系,是加快推进军队人才建设的必要条件,是推进军事斗争准备、促进军队现...
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：语文月刊(学术综合版) 年份：2009
在教学实践过程中,如何将知识、能力与情感的教育有机结合在一起,唤起学生心灵深处的情感体验,升华学生的美好情感,始终是我们探索的焦点。在教必修二(粤教版)老舍《我的...
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：语文月刊 年份：2014
"而"是高考考查频率很高的一个文言虚词。仅以2013年高考为例,全国十八套试卷中有九套专题考查虚词(重庆卷将虚词与实词一起命题,虚词有一个选项),而其中就有五套考查"而...
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：语文教学之友 年份：2018
古今异义是中学生文言文阅读的一只拦路虎,是中考的一个热点。古今异义的演变有词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化等几种情况。了解古今异义产生的原因与表现形式,...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：价值工程 年份：2020
随着城市地铁施工的开展,越来越多的城市开始修建地铁。城市地铁埋深浅、地质复杂多变、环境复杂的特点对隧道施工影响较大,本文针对大范围浅埋富水饱和粘土段隧道下穿楼房方...
[学位论文] 作者：田飞虎,,
来源：东北财经大学 年份：2017
创新对于经济的促进作用早已形成了广泛的共识。作为共和国的长子,辽宁省近几年的经济形势不断下滑,甚至出现负增长现象,引起了全社会的广泛关注。辽宁省近几年的经济下滑是...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学之友 年份：2011
历年高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧以及思想内容和作者的观点态度等方面作浅易、概要的分析，“就诗论诗”，不涉及作品之外的高深问题。然而学生得分普遍不高，要么是读不懂，望而生畏，不知所云；要么是说不清，雾中看花，词不达意；要么是答不全，顾此失彼，力有不逮。......
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2019
有效地实施文本解读是阅读教学中的一项重要内容，也是有效阅读教学的前提和基础，是有效提高学生的阅读能力、欣赏能力、审美能力的重要途径。文本解读既有其“普适性规律”，也有其方法和技巧。 文本解读一般多是從作者（为什么写）到内容（写什么），或从整体（全篇）到局部（......
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学之友 年份：2019
执教《陈太丘与友期》一文,在分析"友人"的形象时要辨析"无礼"与"无理"含义的区别。"无礼"是没有礼貌,"无理"是没有道理。"无礼"的行为不一定"无理","无理"的行为不一定就是"...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2018
[摘 要]学生阅读能力的培养是语文教学的核心之一，但现代文阅读是学生中考的一个软肋。在实际训练中，答不准、答不全、得分低，投入多、见效慢的现象非常普遍。在教学生如何解答现代文阅读题时，教师可依据精致教学理论，引导学生抓住文章写作规律，化繁为简，从审题入手，通......
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：安徽建筑 年份：2017
隧道塌方受自然环境、地质因素等影响,易发生隧道的塌方。文章针对大坡度、地质差、环境差的隧道塌方的处理措施进行研究,为类似工程提供参考。...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学与研究 年份：2020
【教学目标】1.了解细节描写在写作中的意义;2.学会捕捉生活细节,掌握动作描写的三种方法;3.能够巧用动词刻画人物、表达情感。【教学重点】1.通过对课文和名著片段写法的借...
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
[教学设计]rn诗歌的教学在于让学生领会诗的意念、意象和意境(“三意”),诗歌的理解在于如何指导学生朗读.正如清代曾文正公所言:“非高声朗读则不能展其雄伟之概,非密咏恬吟...
[期刊论文] 作者：田飞虎,,
来源：教育科学研究 年份：2009
几年前,我在一所著名的中学当政教主任。起初我在处理一些学生严重违纪的问题上感到比较为难,因为学校中不少孩子来自有钱、有关系的家庭,而家长往往把社会中的那一套也带到...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2021
整本书阅读是当今教学的热点更是难点。整本书阅读根据阅读的不同阶段不同的特点建构不同的课型，能较好地提高阅读效益。我们根据“精致教学”的“教学主题精炼深刻、教学内容精当合理、教学方法精巧有效”三个维度为指导，对整本书阅读教学课型以读为主线分为导读......
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学与研究 年份：2021
整本书阅读是当今教学的热点更是难点。整本书阅读根据阅读的不同阶段不同的特点建构不同的课型,能较好地提高阅读效益。我们根据“精致教学”的“教学主题精炼深刻、教学内容精当合理、教学方法精巧有效”三个维度为指导,对整本书阅读教学课型以读为主线分为导......
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学之友 年份：2019
摘要：执教《陈太丘与友期》一文，在分析“友人”的形象时要辨析“无礼”与“无理”含义的区别。“无礼”是没有礼貌，“无理”是没有道理。“无礼”的行为不一定“无理”，“无理”的行为不一定就是“无礼”的人所为。“无礼”既可以评价人的行为，也可以评价人的品质;......
[学位论文] 作者：田飞虎,
来源：东北财经大学 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：语文教学与研究（下半月） 年份：2021
整本书阅读是当今教学的热点更是难点.整本书阅读根据阅读的不同阶段不同的特点建构不同的课型,能较好地提高阅读效益.我们根据“精致教学”的“教学主题精炼深刻、教学内容...
[期刊论文] 作者：田飞虎,
来源：班主任之友 年份：2009
几年前，我在一所著名的学校当政教主任。刚开始，处理一些严重违纪的学生比较棘手。因为学校里来自有钱有关系的家庭的孩子不少。这些家长往往把社会中的那一套也带到校园中来，认为孩子犯了错，家长有能力帮着减轻或免受学校处罚是有面子或有本事。 一次，一个学生因......
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