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[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师专学报(社会科学版) 年份：1980
我国封建社会的上限问题,虽然学术界尚有争论,但不论就“西周封建说”还是“春秋战国之交封建说”而言,我国都是世界历史上最早进入封建社会的国家,这一点看来是没什么...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：历史教学问题 年份：1958
【正】 本刊編委会为了密切联系实际,貫彻厚今薄古的精神,促进历史教学为社会主义建设总路綫服务,进一步提高刊物質量,于上月中旬派人赴江苏、安徽、山东等省分別进行了参观...
[期刊论文] 作者：白砥民,
来源：历史教学问题 年份：1957
【正】 (一)早在纪元前的古希腊时代,唯物主义哲学家德谟颉利图与唯实主义者亚里斯多德就提出过:认识真理之所以可能,在于以经验为根据,而且必须以经验为根据,经验是认识的基...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：历史教学问题 年份：1957
【正】 儿童受教育之所以可能,是建筑在人类认识客观现实世界的可能这一个基础之上的.正是由于客观现实世界是可以被人类所认识的,因此教师对学生进行教育,教育他们认识客观...
[期刊论文] 作者：白砥民,
来源：历史教学问题 年份：1958
【正】 乘整风之风,駕双反之浪,勤工儉学活动已經在全国各地中等学校中如火如荼地展开了。面临着这种新的形势,学校历史教学应該怎么办? 祖国的一切都在大跃进,历史教学当然...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1985
黄炳(后土)《黄梨洲先生年谱》卷首“梨洲先生小象”后,有《自题》四十一字云: 初锢之为党人,继指之为游侠,终厕之于儒林。其为人也盖三变而至今,岂其时为之耶,抑夫人之...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1984
黄宗羲与朱之瑜均生活于明末清初中国社会大动乱的时代,同为浙江余姚人。朱生于明万历二十八年(公元1600年),长黄十岁,卒于清康熙二十一年(1682年)早于黄十三年。1644年...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师专学报(社会科学版) 年份：1983
《中国通史讲义》,由浙江省高等师范院校《中国通史讲义》协作编写组编写,浙江人民出版社1983年7月出版。 1977年恢复高校招生考试制度之后,鉴于当时师范院校中国通史课...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师专学报(社会科学版) 年份：1979
我国是一个多民族的国家,各个民族文化发展的程度虽然不同,但却共同创造了伟大祖国的历史。因此我们在评价某些历史人物的时候,应该从多民族国家这一实际出发,看这些人...
[期刊论文] 作者：白砥民,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：1982
明末清初,中国社会经历了一场大动荡,阶级矛盾和民族矛盾交织发展,不断激化,用黄宗羲的话来说,正处于“天崩地解”的时代。社会斗争给予了文化思想界以巨大的冲击,一时...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师专学报(社会科学版) 年份：1981
辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了作为官僚地主总代表和帝国主义走狗的清王朝,结束了绵延二千多年的君主专制政体,为中国人民争取民...
[期刊论文] 作者：白砥民,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1986
作为清初大学问家的黄宗羲,首先是一位杰出的思想家。黄宗羲五十岁以前读书、游学、抗清、避祸,这一时期的著作除部分诗文外,均已散失。及至闽、桂抗清斗争失败,南明最...
[期刊论文] 作者：冯契,成中英,高桥进,吴光,仓修良,白砥民,朱维铮,李汉武,,
来源：浙江学刊 年份：1987
【正】 黄宗羲与近代历史主义方法冯契(华东师范大学哲学系教授): 我认为,黄宗羲是一位立足于当时的现实而又一脚跨进了未来的伟大思想家。他的思想充满了辩证法的光辉。他第...
[期刊论文] 作者：冯契;成中英;高桥进;吴光;仓修良;白砥民;朱维铮;李汉武;王政尧;周瀚光;李存山,
来源：浙江学刊 年份：1987
黄宗羲与近代历史主义方法冯契(华东师范大学哲学系教授): 我认为,黄宗羲是一位立足于当时的现实而又一脚跨进了未来的伟大思想家。他的思想充满了辩证法的光辉。他第一个为中国近代勾画了一幅民主主义的蓝图(尽管是粗略的),并以“风雷之文”召唤“豪杰之士”起......
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