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[期刊论文] 作者：盛冠麟,
来源：饮食科学 年份：2017
目的探索以就业为导向理实一体化的《美容文饰技术》课程教学评价模式,以期促进教学改革、努力提高教学质量。方法选择我院医学美容技术专业的的学生作为研究的对象。其中14...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,,
来源：中国继续医学教育 年份：2017
目的探索基于岗位工作任务的《外科护理技术》课程设计、教学评价模式,以期促进教学改革、努力提高教学质量。方法《外科护理技术》课程以典型工作任务为驱动模式,基于工作过...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,
来源：卫生职业教育 年份：2021
当前高职院校教育教学体系中审美教育明显缺失,专业教学缺乏美育渗透和有效评价体系。根据医学美容专业特点和市场发展需求,探索融入审美教育的教育教学体系是当务之急。...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,
来源：现代养生（下半月版） 年份：2017
随着现代医学与大众审美的相互融合,美容文饰技术不仅在美容行业受到大众的青睐,在医学美容领域更有着广泛的应用前景.然而,近年以来医学美容专业人才一直处于紧缺状态,国内...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,
来源：中国保健营养 年份：2016
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[期刊论文] 作者：盛冠麟,,
来源：现代养生 年份：2017
改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,对美的需求也不断提高,美容消费水平及消费意识正逐渐与国际接轨,消费观念日趋成熟。随着国内美容业市场逐步壮大对于专业医学美容人...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,
来源：鄂州大学学报 年份：2023
随着我国疫情攻坚战的逐步推进,国内疫情防控形势逐渐趋于稳定。高职院校开始步入后疫情时代，为更好的服务人民健康需求，历经疫情考验的高职院校将赋予职业教育素养新的内涵。从高职护生职业素养现状分析入手，讨论影响护生职业素养的相关因素，阐述提升高职护生职业......
[期刊论文] 作者：朱镝融,盛冠麟,
来源：科教文汇 年份：2018
为了提高“美容皮肤治疗技术”课程的教学效果,探讨通过开展院校合作的模式,让学生在医院见习,提高学生的学习兴趣、综合实践能力及核心竞争力,从而培养出高质量的美容人才。...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,朱镝融,
来源：智库时代 年份：2018
移动互联网技术迭代更新,有力的推动现代信息化教学实现质的飞跃.基于互联网信息化教学已经转变成为现代职业教育的有效载体.当前高职院校的学生出生在互联网时代,无论是生活...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,孟根,张优珍,,
来源：时代教育 年份：2015
为进一步完善现代职业教育体系,“十二五”期间我国将继续加大西部地区职业教育投入。新疆博州中职校大胆改革院校合作方式,通过“双站共建”模式即加强中职校“护士学校工作...
[期刊论文] 作者：盛冠麟,胡小杰,杨波,汪平,
来源：商情 年份：2009
针对高职教育的目的和要求，结合高职护理专业的特点，探讨分析人体解剖学课堂教学中充分调动、培养学生主体性对人体解剖学教学的促进和影响，以期提高学生的学习兴趣、学习热情，提......
[期刊论文] 作者：王胜红,盛冠麟, 梁碧涛,罗超,
来源：成才之路 年份：2021
摘 要：方法：采用常规教学法（对照组）、目标教学法（观察组），对组间护生综合能力、护生满意度、带教教师满意度展开分析。结果：（1）培训前，组间护生综合能力评分无明显差异，P>0.05;培训后，观察组护生综合能力评分高于对照组，P......
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