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[期刊论文] 作者：祁喜灏,
来源：新课程·上旬 年份：2016
随着社会的飞速发展，党和国家为了实施科教兴国的战略，对教育的投入快速增长，尤其是“校安工程”和针对偏远地区义务教育薄弱学校的“全面改薄”项目的顺利实施，农村中小学的校容校貌焕然一新，办学条件日臻完善，社会对教育的需求与日俱增，在新一轮基础教育改革的过程中......
[期刊论文] 作者：祁喜灏,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】数学是小学阶段最为重要的学科之一，其中蕴含了对生活、数量、空间的论证和思考.数学教学活动离不开学生的动手实践能力，只有引导学生参与到学习实践当中，才能够帮助学生深入理解知识，强化学生的学习效果，激发学生的积极性，发挥学生自主学习的能动性.本文将针......
[期刊论文] 作者：祁喜灏,
来源：快乐学习报·教师周刊 年份：2021
摘要：农村小规模学校是社会主义现代化进程中的新型产物。当前，为了更好的实施农村小规模学校数学课堂教学，探索和挖掘课堂教学的潜力，我们要充分发挥小班化的优势，积极构建复式班课堂教学模式，全面调动教师、学生、网络三方面的资源，结合校情生情，挖掘学校内生发展的动......
[期刊论文] 作者：祁喜灏,,
来源：甘肃教育 年份：2020
在日常生活环境中,影响学生学习力的因素较多,为提高学生的学习力,就需要教师分析影响因素,在此基础上有针对性地提出解决措施,才能促使学生主动学习,进而提高教学质量和效果...
[期刊论文] 作者：祁喜灏, 秦兴梅,
来源：成才之路 年份：2022
教学研究是乡村学校工作的难点，长期以来低效的教学研究工作阻滞了教师队伍的建设。乡村学校教研工作存在着思想认识不足、缺乏有效引领、教研方法单一、投入与产出比失调、评价方式不科学等问题。针对这些问题，探索提出构建区域和联片教研机制、深化校本教研、倡......
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