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[期刊论文] 作者：祁木秀,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2017
高中数学教学的初衷是为了培养学生的数学思维能力，但是在应试教育长久以来的影响下，越来越多的人把“题海战术”当成学习高中数学的捷径，认为数学思维能力就等于解题能力，导致在数学学习中不能做到融会贯通、举一反三，甚至碰到稍微变化了一点的题型就完全无从下手。......
[期刊论文] 作者：祁木秀,
来源：中学生数理化·学研版 年份：2014
图1 题目如图1，在一条直线l的一侧画一个半圆Γ，分别过半圆Γ上两点C，D作Γ的切线与l交于点B，A且使Γ的圆心在线段AB上，AC与BD交于点E，过E作EF⊥l于点F.求证：EF平分∠CFD. 这是第35届国际数学奥林匹克的一道预选题. 笔者通过探究，发现了几个结论，现介绍如下. ......
[期刊论文] 作者：祁木秀,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】不等式证明在高中数学内容中属于一个非常重要的内容，其是非常多知识点的基础，由此，学生在学习的过程中经常会感到很吃力。本文就不等式在高中数学中的地位和作用以及其现状进行分析，在此基础上站在教师的角度上提出了学习高中数学不等式的有效方法。 ......
[期刊论文] 作者：祁木秀,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】新课改革不断深入，新理念呈现出了科学性、学习理念方式等的变化，在高中数学教学中出现了游戏授学，这一教学方式的变化，就是利用了游戏本身具有的趣味性，让学生在学习过程中能放松紧张的神经，以愉悦的心情去融入课堂，消除疲惫感。那么，我们应该如何将游戏教学......
[期刊论文] 作者：祁木秀,,
来源：中学生数理化（尝试创新版） 年份：2014
题目如下:如图1,已知圆G:(x-2)2 +y2=r2是椭圆x2/16+y2=1的内接△ABC的内切圆,其中A为椭圆的左顶点.rn(1)求圆G的半径r.rn(2)过点M(0,1)作圆G的两条切线交椭圆于E、F,两点,证...
[期刊论文] 作者：祁木秀,,
来源：中学生数理化（教与学） 年份：2020
概念知识通常会让学生觉得理论性过强,学习起来枯燥乏味.在高中数学教学中,关于核心概念的分析讲解不仅是重要的教学构成,也是夯实学生理论根基,让学生可以更好地进行后续知...
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