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[期刊论文] 作者：祁舒,,
来源：上海教育科研 年份：2017
南京市宇花小学提出了以"自主育德"为特征的学校德育工作模式,聚焦于"双好"即好习惯、好行为的培养,尝试以"五彩自评卡"作为反映学生成长的表现性、发展性评估工具,创新德育...
[期刊论文] 作者：祁舒月,,
来源：中国校外教育 年份：2011
数学思想方法是建立数学模型和解决数学问题的指导思想方法。在数学教学过程中应该应用各种策略融入数学思想方法,从而提高学生的学习效率,培养学生的数学思维能力。...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,,
来源：经济研究导刊 年份：2011
当前,高职毕业生就业紧张形势依然突出,高职毕业生就业观念的转变与适应社会的能力仍需提高。通过对高职院校毕业生就业状况分析,指出高职毕业生在就业过程中存在的主要问题,...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,,
来源：现代营销(下旬刊) 年份：2014
随着外贸企业数量的增加,专业外贸会计人员的数量和质量越来越难以满足经济发展的需要,这主要归结于当前的外贸会计教材选择针对性不强、教学过程不明确、教学方法滞后、社会...
[期刊论文] 作者：祁舒荀,
来源：农机使用与维修 年份：2007
蓄电池是汽车的总电源。在维修中适时地拆下或装上连接线，是维修人员十分熟练而清楚的基本操作。但对电控汽车而言，该操作不当或时机不对时，将会给维修工作带来困难，甚至可能引起......
[学位论文] 作者：祁舒丹,,
来源：西安电子科技大学 年份：2020
近年来,随着各种类型、各种功能的无人机的相继出现,在诸如机场、大型露天会场等地,无人机的使用问题成为安防的首要解决问题。以无人机为代表的低空慢速小目标探测也成为雷达探测的重要难题之一。虽然机载预警雷达和球载雷达具有探测低空目标的优势,但它们系统......
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：时代经贸 年份：2010
会计实践教学是会计教学的一个重要环节。会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节，还应作为一种教学方法和手段，贯穿予全部教学活动过程中，为培养高素质、强能力、......
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
基于能力本位教学设计的原因是外贸会计实务是高职院校财会类专业的一门重要专业核心课程，也是一门实务性较强的实操性课程。以“核算自营出口销售业务”为例进行教学设计，旨在......
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2016
鉴于我国企业内部审计在风险管理中存在诸多问题，笔者认为，只有以风险管理为核心的理念出发，才能改善我国企业内部审计未能在风险管理中发挥重大作用的现状，本文从国家和企业两个......
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】当前高职高专院校关于出纳实务课程教学存在着师资力量相对薄弱、教学硬件设施相对欠缺、技能培训相对缺乏、教学模式相对陈旧等问题，本文结合自己实践工作，提出了相应的完善措施，体现高职高专教学的职业性等特点，从而实现理论学习与实践工作岗位的有效衔接......
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：环球市场 年份：2015
基于能力本位的高职课程设计体现当今高职院校的教育趋势和培养特色,是实现高职培养高素质、高技能、创新型人才目标的关键所在.本文结合外贸会计岗位需求,基于工作过程对高...
[期刊论文] 作者：祁舒月,
来源：新课程 年份：2018
数形结合是极为关键的一种数学学科教学思想,在初中数学课程的实际教学中,使用数形结合思想的整合应用,能把那些复杂的问题转变成简单的问题,继而切实将实际教学中的重难点问...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：商情 年份：2014
高职院校非会计专业会计课程开设得越来越多，非会计专业来与会计专业的会计课程教学存在较大程度的区别。通过对当前非会计专业会计基础课程教学现状进行分析，结合实践教学经验......
[期刊论文] 作者：祁舒喆,
来源：广东科技 年份：2010
由于电力计量检定应用的复杂性和检定设备的多样性,在检定过程及控制方面,对检定过程及检定的数据结构缺乏概括的表示方法,本文尝试提出一种可以概括表示电力计量检定应用的...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,
来源：商情 年份：2016
内部审计与企业风险管理关系密切,但是现阶段我国大部分企业的风险管理理念淡薄,内部审计未能在实务工作中融入风险管理过程,同时本身也存在诸多的问题.rn一、我国企业内部审...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,,
来源：科技展望 年份：2014
事业单位内部控制是现代化管理重点,本文对事业单位内部控制涵义、实施内部控制的意义及实施中存在的问题进行分析,提出事业单位完善内部控制的具体措施。The internal con...
[期刊论文] 作者：祁舒月,
来源：文学少年 年份：2021
基于项目化学习特色的学校的打造,在学校理解性文化引领下,以班级文化建设为切入口,实现理解性文化育人的理 念。良好的班级凝聚力可以促进学生更加健康的成长,并在该环境中,...
[期刊论文] 作者：祁舒慧,,
来源：中外交流 年份：2017
近年来,课程改革不断推进,人们已经开始对传统的“知识教育”进行反思,越来越深刻地认识到知识并不能与智慧等同.知识只与事物相关,智慧才关乎人生,智慧比知识更加重要.“转...
[期刊论文] 作者：祁舒月,,
来源：新课程·中旬 年份：2015
经过将近两年的实践，对理解单的触动很大，于是在今后的教学中着重对理解单的设计使用进行了思考与尝试。在实践与探索中，精心设计理解单，与课堂教学接轨，是一种促进“教”与“学”......
[期刊论文] 作者：祁舒奕,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
中国画是小学美术课程的重要内容,它是我国的传统艺术,在教材中占有重要的地位.我国新课程标准已经把中国画列为学校美术教育的重要内容,通过中国画的学习培养了小学对民族艺...
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