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[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：西部素质教育 年份：2017
在新时代的教学目标中,更多倾向于在教学过程中培养学生的思维能力和创新能力。为此,文章主要分析了小学数学的教学现状,并从以兴趣为主导培养学生的创新意识,搭建知识与数学...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
英国是西欧主要的养鸭国之一,产量居西欧几个主要国家之首。英国最大的养鸭企业是樱桃谷农场的养鸭场。它位于英国东海岸林肯郡的罗斯韦尔市(Rothwell)。1961年开始创办...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
1.提出的原因 1982年日本政府首先提出了要研制第五代计算机(它含有Inference System.Knowle-dge base System,Basic Software System,Plot model)。随后,在西方世界引...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
瓦立克大学科学园可以说是英国科学园中的后起之秀,在机器人和先进制造系统方面处于领先地位,吸引了不少知识密集型的企业,因而使大学与生产的结合更为紧密。有些企业有...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
剑桥大学是世界著名的科研中心,产生过46个诺贝尔奖金获得者。从六十年代起,剑桥地区兴建了许多高技术企业,欣欣向荣,英国称之为'剑桥新气象'。剑桥科学园是...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
赫利奧特瓦特大学(以下简称HW大学)位于英国苏格兰名城“爱丁堡”,从它的前身艺术和机械学校算起,有160多年的历史。1972年被威尔逊政府选中在校园内建立了英国第一个科...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
曼彻斯特科学园子1984年3月动工兴建,邻接欧洲最大学府之一——曼彻斯特大学,交通方便(有铁路、机场、高速公路),为各种规模的公司提供良好的环境。科学园由曼彻斯特大...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
英国设菲尔德的STOCKBRIDGE钢厂,原是1794年建立的一家雨伞厂,后来改为钢厂。现在有两条生产线,一条是150吨电炉生产线;另一条是100吨电炉生产线。厂房和许多设备都是陈...
[会议论文] 作者：秦文英,,
来源： 年份：2004
班主任的班级管理工作是德育工作中的重中之重,通过班级分组的策略研究,来实现学生行为的自我管理,课堂的自我管理、自我学习,是一种非常有效的班级管理策略。班主任如何对学...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：国际科技交流 年份：1986
科学园创始于美国,近年来在欧洲各国不少大学相继出现,英国是欧洲最早建立科学园的国家。目前英国的大学风行创办科学园,虽然各界人士看法并不一致,但新的科学园仍在不...
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2018
教材版本:适用于各版本 学科:心理健康 年级:九年级 册别:下册设计理念:初三这一年,是整个初中阶段最为关键的一年,学生进入了更为紧张的备考阶段。很多学生埋头于书山题海,...
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：今日教育 年份：2020
课程是学生赖以发展的载体,是学生成长的路线图课程不只是教师劳作的场所,也是教师劳作的成果,在转变学生的同时也转变自身。学校课程的宗旨不在于促使教师成为学科的专家,也...
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：桂林医学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：赢未来 年份：2018
在新课改不断深化的背景下， 身为一名小学阶段的数学教师， 要想更好的实现有效教学， 就一定要以课程改革为指导， 将一些创新性的授课方法引入到教学中， 从而有效的改善以往的教学......
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：现代语文 年份：2004
新课程标准提出“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”根据新课程标准的要求，教师必须切合教材和学生实际，重新审视和改变课堂教学的方法方式，最重要的是改变旧的语文......
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：师道·教研 年份：2018
综合实践活动课程和语文课程，都是实践性和综合性的课程。语文课标指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”“语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。” 《中小学综合实践活动课程指......
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：华夏医学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：现代教学 年份：2021
学校遵循特殊教育规律,关注每一名学生的健康成长,以“爱满天下”为核心价值观,设计“LOVES”课程体系,建构“融爱课堂”,推行“融爱康复”,探索“融爱制作”,拓展“融爱体验...
[期刊论文] 作者：秦文英,,
来源：课程教育研究 年份：2013
下面两种现象,我们每个人都耳熟能详。——家长叮咛孩子:“上课要认真听讲,回答老师的问题。”——老师要求学生:“认真听讲,积极动脑,踊跃发言。”然而,孩子是怎么做的呢?不...
[期刊论文] 作者：秦文英,
来源：新校园(下) 年份：2017
摘 要：物理思维能力的培养主要从培养学生的抽象思维能力、创新思维能力和数学思维方式三方面进行。 关键词：思维能力；培养；物理 思维是什么？心理学对思维的解释是：人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程，它是我们认识活动的高级阶段。......
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