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[期刊论文] 作者：秦斌山,,
来源：学周刊 年份：2019
针对高中语文“名著导读”板块教学存在无序、随意的问题,结合教学实际,以学科组为单位,集体探索如何精心安排名著阅读教学,给予学生必要的阅读方法指导,使名著教学真正落到...
[期刊论文] 作者：秦斌山,
来源：甘肃教育 年份：2020
武威是一座有着悠久历史的文化古城,但作为生长在此的不少孩子并不了解自己的家乡,未发现家乡的美。班主任可挖掘家乡固有的人文环境资源,运用当地具有特色的地域文化组织主...
[期刊论文] 作者：秦斌山,
来源：名师在线 年份：2019
尽管'推进城乡义务教育均衡发展'已成为各级政府既定的工作目标,但城乡教育数据的对比表明,农村中小学教师的专业化发展相对滞后。如何提高农村教师专业化发展已成为...
[期刊论文] 作者：秦斌山,,
来源：吉林教育 年份：2015
教育者的幸福指数直接影响着受教育者及整个社会的幸福指数。只有幸福的教师才能培养快乐的学生,只有快乐的教师才能让学生幸福。如何增强教育者的幸福感已经成为新时代一个...
[期刊论文] 作者：秦斌山,
来源：天津教育·下 年份：2018
“得作文者得语文”，作文教学在语文教学者具有举足轻重的地位。随着新课程改革的不断实施和深化，语文老师要革新作文教学方法，增强学生的写作能力。近年來，微课以直观生动的形式，不受时空限制的独特优势，成为课堂教学的有效辅助形式，将微课应用到作文教学中，更是省时高......
[期刊论文] 作者：秦斌山,
来源：中学历史教学参考 年份：2017
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