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[期刊论文] 作者：秦舒纬,,
来源：江西教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：秦舒纬,
来源：教育界·中旬 年份：2016
【摘要】数学教学中在不被问的情况下，强行主动告诉别人的情况时有发生。那么我们教师该如何从自身出发，改变已有的教学方式，亦或者是以什么样教学方式面对以后的教学生活。“以答代教”可以说是一种较为有效的方式。除了教师的教学生的学也尤为重要。长期以来课堂......
[期刊论文] 作者：秦舒纬,
来源：成才之路 年份：2020
数学学习离不开数字,数字是数学学习的基础,也是数学学习的根本所在。同一个数字,出现在不同的情境中蕴含的意义不尽相同,只有理解区分好题目中每一个数字所蕴含的意义,才能...
[期刊论文] 作者：秦舒纬,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
小组的定义即：为工作﹑学习等的方便而组成或划分的小集体、小班子。它在教育教学、医疗卫生、社会生产、军事活动等各领域中发挥作用，可以说有人类生产活动的地方，就有小组的存在。同样在我们教育领域对于小组合作学习的讨论与研究也从未停止过，在本文中要提出探讨与......
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