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[期刊论文] 作者：程良云,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
高三文科班,教师与学生学习数学的心理防线都会因各种打击而动摇,因此,复习过程中双方都要有长期相互"搏斗"的韧性。当然,真正能长期坚持的前提是有一个科学的规划,结合多年...
[期刊论文] 作者：程良云,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
为打造数学复习的高效课堂,挖掘学生学习数学的潜力,结合近两年高中小班化数学教学的实践进行了思考。In order to create an efficient classroom for maths review, expl...
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