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[学位论文] 作者：程锦丽,,
来源： 年份：2013
在外语教学中,随着以学习者为中心的教学理念的确立,学习者的效能感与学习策略的使用被认为是在外语学习过程中起着重要影响作用的两个因素。有研究证明学习者的效能感可以影...
[期刊论文] 作者：程锦丽,
来源：科教导刊 年份：2011
本文首先从研究意识、处理资料的能力以及实践和创新等方面分析了外语研究生现在普遍存在的一些问题,然后针对这些现存的问题提出了相应的提高研究生研究能力的培养途径。...
[期刊论文] 作者：程锦丽,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2011
本文介绍了成就策略的定义和分类,简要综述了国内、国外在该方面取得的研究成果,并在此基础上分析了提高运用成就策略的意义,最后提出有效促进学生运用成就策略的途径。笔者...
[期刊论文] 作者：程锦丽,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2012
焦虑是影响外语学习的主要因素之一,作为教师或学生应试着找出焦虑的来源,并尽量缓解这些妨碍性的焦虑.本文分析了引起负评价焦虑的原因,其中包括学生自身内部的原因和外部评...
[期刊论文] 作者：程锦丽,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2013
词汇教学是英语教学的重要内容.教师要在遵循认知规律的前提下,结合教学内容和学生实际,不断探索词汇教学策略,创造性地选择和使用词汇教学方法,使学生在掌握英语知识的同时...
[学位论文] 作者：程锦丽,
来源：河南大学 年份：2023
物联网、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术日新月异,正在深刻改变世界、改变着人们的生产和生活方式。信号处理领域传统的Nyquist-Shannon信号采样定理已无法满足实际应用需求,时代呼唤新技术“破茧化蝶”。压缩感知（Compressive Sensing）理论应时而生,......
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