搜索筛选:
搜索耗时3.6382秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：章标祥,
来源：教材教法研究 年份：2012
一、精心备课，做好课前准备 首先，教师要深入钻研教材，领会每节课的教学目标，抓住每节课的重点、难点，结合教参和相关的教学资料，在突出重点突破难点上下工夫，以便达到预期的教学目标。 其次，要联系学生实际，掌握学生认知特点，为学生已有知识与新学知识间架起一座桥......
相关搜索：
